在圖所示的三個實例中,應(yīng)用連通器原理的是圖 ;應(yīng)用大氣壓強的是圖 ;應(yīng)用阿基米德原理的是圖 。
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
2013年12月14日,我國自行研制的登月探測器“嫦娥三號”成功在月球軟著陸,“嫦娥三號”月球探測器總質(zhì)量近3.8噸,從地球到月球,其質(zhì)量 (選填“變大”、“變小”或“不變”).如圖所示,“嫦娥三號”四個腿都設(shè)計成了“大腳丫”,這是為了 對月球表面的壓強(填“增大”或“減小”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三3月單元測試物理卷(解析版) 題型:實驗題
為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示。
(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認為:“加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些!边@位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由。
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給 加熱更長的時間,這說明 的吸熱能力強些。
(3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg℃),則乙的比熱容是 J/(kg℃)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三3月單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻對應(yīng)正確的是
A.焦耳——電流熱效應(yīng)
B.安培——紅外線
C.奧斯特——電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.法拉第——電流的磁效應(yīng)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:
為了保證人們的安全,在城市的很多地方都安裝了攝像頭,如圖,攝像頭的工作原理相當(dāng)于 透鏡成 像(填“實”或“虛”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示裝置是可以直接測量液體密度的“密度天平”。其制作過程和原理如下:選擇一根長1m的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在左側(cè)離中點10cm的A位置用細線固定一個質(zhì)量為150g、容積為80mL的容器。右側(cè)用細線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼(細線的質(zhì)量忽略不計)。測量時往容器中加滿待測液體,移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置就可以直接讀出液體的密度。該“密度天平”的測量范圍是 kg/m3。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,玻璃幕墻會造成光污染,主要是由于光發(fā)生了 (選填“漫反射”或“鏡面反射”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)減慢的是
A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
B.將濕手伸到干手器下方吹
C.將新鮮的黃瓜裝入塑料袋
D.將新收獲的玉米攤開晾曬
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車發(fā)動機的功率80 kW,汽車以36 km/h的速度勻速行駛,牽引力大小是____N,如果車輛行駛的速度保持不變,這時路面對汽車的阻力為______N。
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