【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車(chē)分別從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下,小車(chē)在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置.
(1)讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的相同;
(2)小車(chē)在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越 . 由此推斷,當(dāng)小車(chē)不受摩擦力作用時(shí),將保持狀態(tài)不變.
【答案】
(1)初速度相同
(2)遠(yuǎn);勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】解:(1)用同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)小車(chē)的初速度相同;(2)小車(chē)在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,說(shuō)明水平面粗糙程度越小,小車(chē)受到的摩擦阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn). 由上述實(shí)驗(yàn)可推理得:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)初速度相同;(2)遠(yuǎn);勻速直線運(yùn)動(dòng).
(1)要探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小車(chē)的初速度相同,為了使小車(chē)到達(dá)水平面具有相同的初速度,應(yīng)使同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下;(2)接觸面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);根據(jù)牛頓第一定律,如果運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有受到力的作用,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明坐在一列從揚(yáng)州開(kāi)往啟東的動(dòng)車(chē)上,看到窗外的樹(shù)向后退,他是以為參照物的.小明想測(cè)動(dòng)車(chē)的速度.在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋,已知大橋長(zhǎng)1000m,小明從上橋到離開(kāi)橋,小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20s,則動(dòng)車(chē)速度是m/s,已知車(chē)長(zhǎng)150m,則動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間是s.
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【題目】如圖所示,在下圖所指的四個(gè)力中,使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( )
A.被拉伸的彈簧
B.被壓彎的跳板
C.被拉彎的弓
D.被磁體吸引的彈子運(yùn)動(dòng)方向變化
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【題目】如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見(jiàn)桶內(nèi)棉花燃燒起來(lái).這是通過(guò)___的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能__.下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實(shí)驗(yàn)相同的是___.
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【題目】實(shí)驗(yàn)有力證明了大氣壓的存在,世界上首先測(cè)出大氣壓值的是意大利科學(xué)家 , 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為帕,可以支持水柱高約米.
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【題目】履帶拖拉機(jī)的質(zhì)量是5250kg,每條履帶跟地面接觸的面積約為0.75m2 , 它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕?(g=10N/kg)
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【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是( )
A.f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C.f甲=50N,f乙=60N
D.f甲=50N,f乙=40N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)左圖所示測(cè)物體的長(zhǎng)度,刻度尺的讀數(shù)是______cm,中圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是______℃。右圖汽車(chē)速度儀的示數(shù)是____________。
(2)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,從玻璃板的_________(選擇“A”或 “B”)側(cè)觀察玻璃板所成的像,兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系,移動(dòng)蠟燭B,總是不能與蠟燭A的像重合,原因是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 , 釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是 .
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