如圖所示,小麗發(fā)現(xiàn),大風(fēng)過后學(xué)校的歡迎靠牌經(jīng)常被吹倒.下列是她提出的一些防止措施,你覺得合適的是( )

A.將靠牌的支架做得高一些
B.在靠牌的支架A點(diǎn)上加壓一個(gè)重物
C.選用密度小的材料,將靠牌做得輕一些
D.將靠牌支架之間的夾角做得大些
【答案】分析:要想增加靠牌的穩(wěn)定性,就要降低靠牌的重心,增加靠牌的重力.
解答:解:A、將靠牌的支架做得高一些,重心會(huì)升高,穩(wěn)定性差.不符合題意.
B、在靠牌的支架A點(diǎn)上加壓一個(gè)重物可以降低重心,增加其穩(wěn)定性.符合題意.
C、靠牌密度越小,質(zhì)量越小,重力越小,穩(wěn)定性越差.不符合題意.
D、將靠牌支架之間的夾角做得大些,會(huì)使靠牌的重心升高,穩(wěn)定性差.不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):降低重心會(huì)增強(qiáng)其穩(wěn)定性,主要從重心變化上進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖所示,小麗同學(xué)將托盤天平放住水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的
零刻度線
處,發(fā)現(xiàn)天平的指針指在甲圖所示位置,若要使天平平衡,應(yīng)將右端平衡螺母向
(填“左”或“右”)旋動(dòng);圖乙是一次正確測(cè)量的情景(天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖),則物體的質(zhì)量是
63.4
g.用這架天平測(cè)量另一金屬塊的質(zhì)量時(shí),用鑷子夾取50g、20g、10g、5g砝碼各1個(gè)放入右盤中,觀察到指針右偏.小麗同學(xué)接下去應(yīng)進(jìn)行的操作是:
從盤中減去5g砝碼,并移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置
.(該天平砝碼盒中最小砝碼為5g)

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(2009?西城區(qū)一模)如圖所示,小麗和成成用甲、乙兩枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材,在桌面上研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)玻璃板后的跳棋子乙,都不能與立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合.出現(xiàn)這種情況的原因是
玻璃板跟桌面不垂直
玻璃板跟桌面不垂直
.他們?cè)谄渌瑢W(xué)的幫助下,順利地解決了上述問題,完成了實(shí)驗(yàn).下表是小麗和成成在實(shí)驗(yàn)中記錄的一部分測(cè)量數(shù)據(jù).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的平面鏡成像特點(diǎn)是:
像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離(像距等于物距)
像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離(像距等于物距)

序號(hào) 甲到玻璃板的距離/cm 乙到玻璃板的距離/cm
1 5 5
2 8 8
3 12 12

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小麗發(fā)現(xiàn),大風(fēng)過后學(xué)校的歡迎靠牌經(jīng)常被吹倒.下列是她提出的一些防止措施,你覺得合適的是


  1. A.
    將靠牌的支架做得高一些
  2. B.
    在靠牌的支架A點(diǎn)上加壓一個(gè)重物
  3. C.
    選用密度小的材料,將靠牌做得輕一些
  4. D.
    將靠牌支架之間的夾角做得大些

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