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在探究高度一定的斜面的省力程度的大小與什么因素有關時，小明作了以下猜想：

A．可能與斜面的長度有關；

B．可能與接觸面的粗糙程度有關．

為了驗證以上猜想是否正確，設計了如圖所示的方案：

(1)對比________兩圖，目的是為了驗證猜想A．

(2)對比________兩圖，目的是為了驗證猜想B．

(3)本實驗用到了控制變量法來研究，請你列舉一個用此方法的實例：________．

(4)小明測得拉力的大小如下表所示：

(5)歸納出結論：在高度一定時，斜面長度越________，表面越________，省力越多．

(6)應用：用斜面搬運木箱上車，應如何處理？________．

答案：
解析：

(1)a、b;(2)b、c;(3)研究影響摩擦力大小的因素;(5)長,光滑;(6)用一塊較長較光滑的木板搭在車廂與地面之間


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?建鄴區(qū)一模）如圖所示，在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”時．讓僅質量不同的小車分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一位置的相同木塊上

（1）讓質量不同的小車分別從斜面的同一高度滑下是為了
控制小車到達斜面底端的速度相等
控制小車到達斜面底端的速度相等
．
（2）實驗中通過觀察
木塊移動距離的大小
木塊移動距離的大小
來比較動能大小的．
（3）此實驗的正確結論是
在速度一定時，運動物體的質量越大，動能越大
在速度一定時，運動物體的質量越大，動能越大
．如果木板絕對光滑，此結論
不成立
不成立
（選填“成立”、“不成立”或“不一定成立”）．
（4）本實驗在比較動能大小時采用的是“轉換法”，下列四例實驗中，用此物理研究方法相同的是
C
C
．
A．在研究磁體周圍的磁場情況時引入磁感線．
B．牛頓第一定律是在實驗的基礎上經分析推理而得出的．
C．在奧斯特實驗中通過通過小磁針的偏轉判斷電流周圍存在磁場．
D．比較不同材料的隔聲性能．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

探究“物體的動能與勢能”
（1）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖1甲所示．請回答下列問題：
①從同一高度由靜止釋放的目的是
保持速度相同
保持速度相同
_，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與
質量
質量
（選填“質量”或“速度”）的關系．該實驗鐵球的速度是指鐵球從斜面由靜止?jié)L下到水平面與木塊碰撞
前
前
（選填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通過
高度
高度
（選填“高度”或“質量”）來改變的．
該實驗是通過觀察木塊被撞后移動的距離，來判斷出
鐵球
鐵球
（“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大�。�
②圖1乙是高速公路的限速牌，限制車速實際上是限制車的
質量
質量
，但是不同車型的車限速卻不一樣，原因是
不同的車型質量不同
不同的車型質量不同
．
（2）探究物體的重力勢能（甲、乙、丙三物體的質量關系為：m甲=m乙＜m丙，木樁起始位置高度相同）
①比較圖2中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結論是：質量一定時，物體的高度越大，具有的重力勢能就
越大
越大
．
②若圖2中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，
能
能
（選填“能”、“不能”）說明乙、丙的重力勢能相同，你的理由是
兩木樁扎入沙坑的深度相同
兩木樁扎入沙坑的深度相同
．
（3）圖3是上�！懊髦榫�”某輕軌車車站的設計方案圖，與站臺連接的軌道有一定的坡度．請你從節(jié)能的角度分析這樣設計的優(yōu)點．
車進站時的部分動能轉化為重力勢能，減小因剎車消耗的機械能（動能）；車出站時儲存的重力勢能又轉化為動能，起到節(jié)能的作用
車進站時的部分動能轉化為重力勢能，減小因剎車消耗的機械能（動能）；車出站時儲存的重力勢能又轉化為動能，起到節(jié)能的作用
．

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

如圖所示,在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”時．讓僅質量不同的小車分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一位置的相同木塊上

（1）讓僅質量不同的小車分別從斜面的同一高度滑下是為了                        。
（2）實驗中通過觀察                        來比較動能大小的。
（3）此實驗的正確結論是                                                       。如果木板絕對光滑，此結論         （選填“成立”、 “不成立”或“不一定成立”）。
（4）本實驗在比較動能大小時采用的是“轉化法”，下列四例實驗中，用此物理研究方法相同的是        。

A．在研究磁體周圍的磁場情況時引入磁感線。
B．牛頓第一定律是在實驗的基礎上經分析推理而得出的。
C．在奧斯特實驗中通過通過小磁針的偏轉判斷電流周圍存在磁場。
D．比較不同材料的隔聲性能。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示,在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”時．讓僅質量不同的小車分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一位置的相同木塊上

（1）讓僅質量不同的小車分別從斜面的同一高度滑下是為了                         。

（2）實驗中通過觀察                         來比較動能大小的。

（3）此實驗的正確結論是                                                        。如果木板絕對光滑，此結論          （選填“成立”、 “不成立”或“不一定成立”）。

（4）本實驗在比較動能大小時采用的是“轉化法”，下列四例實驗中，用此物理研究方法相同的是         。

A.在研究磁體周圍的磁場情況時引入磁感線。

B.牛頓第一定律是在實驗的基礎上經分析推理而得出的。

C.在奧斯特實驗中通過通過小磁針的偏轉判斷電流周圍存在磁場。

D.比較不同材料的隔聲性能。

 

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