【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來(lái)提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg).
【答案】
(1)解:水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg℃)×50 kg×(50℃﹣10℃)
=8.4×106J
(2)解:熱水器的效率:
η= ×100%
= ×100%
=30%
(3)解:由題意得,煤完全燃燒放出的熱量Q放=Q=2.8×107J,
由Q=mq得,需完全燃燒煤的質(zhì)量:
m= = =0.8kg
【解析】(1)知道水的比熱容、水的質(zhì)量、初溫和末溫,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;(2)知道水吸收的熱量和熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量,利用效率公式η= ×100%求出該熱水器的效率;(3)知道煤燃燒放出的熱量和煤的熱值,根據(jù)Q放=mq的變形公式m= 求出需完全燃燒煤的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】魔術(shù)深受同學(xué)們的喜愛(ài),其中包含著許多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱,他將開(kāi)口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角為_(kāi)_____度,使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西。觀眾不能看見(jiàn)平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂衉______ 的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廣西金沙核電站建成后,將造福廣西民眾。核電站是利用核________變釋放的能量;核能屬于________(選填“可”或“不可”)再生能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是_________
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的_____(選填“實(shí)”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過(guò)凸透鏡看到光源的_____(選填“倒立”或“正立”)、_____(放大,縮。┑______像._______就是利用這種成像規(guī)律工作的(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”)
(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是_____
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
(4)小明在上圖所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求他在凸透鏡不動(dòng)的情況下.讓在光屏上的實(shí)像變大些,小明應(yīng)當(dāng)把蠟燭向_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動(dòng).同時(shí)把光屏向_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動(dòng)。
(5)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像_____
(6)保持“F”和凸透鏡位置不變,小楓換個(gè)凸透鏡繼續(xù)試驗(yàn),并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同,但在透鏡右側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法在屏上成像(光具座足夠長(zhǎng)),請(qǐng)你幫助她分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際的是
A. 人體的電阻約為1Ω
B. 一節(jié)鉛蓄電池的電壓為3V
C. 家用電冰箱正常工作時(shí)電流約10A
D. 學(xué)生做家庭作業(yè)用的臺(tái)燈電功率約20W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖2,電阻R1和R2兩端的電壓分別( )
A.1.9V 9.5V
B.7.6V 1.9V
C.1.9V 9.5V
D.9.5V 1.9V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列提高爐子效率的措施中,不正確的是
A. 把煤磨成粉,用空氣吹進(jìn)爐膛
B. 把煤粒在爐膛里吹起來(lái)燃燒
C. 把爐子密封起來(lái)不與空氣接觸,盡量減小熱量損失
D. 用各種方法加大受熱面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了檢測(cè)氣壓變化,同學(xué)們各自采用不同的辦法。小明在首都機(jī)場(chǎng)將一空塑料瓶封閉后帶上飛機(jī)。飛機(jī)在高空飛行時(shí)(溫度不變),小明發(fā)現(xiàn)塑料瓶鼓起來(lái)了,說(shuō)明此時(shí)機(jī)艙內(nèi)氣壓________地面氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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