物體間力的作用力有：①手握瓶子的壓力；②繩子對(duì)溜溜球的拉力；③磁鐵對(duì)大頭針的吸引力；④壓縮的彈簧對(duì)手的壓力；⑤地面對(duì)課桌的支持力。以上物體間的作用力屬于彈力的有   
[     ]
A.①②③⑤    
B.①②③④    
C.①②④⑤    
D.①②③④⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?雨花臺(tái)區(qū)一模）甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場(chǎng)上相對(duì)而立．甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列知識(shí)中的（　�。�
①物體間力的作用是相互的  
②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
③一切物體都有慣性        
④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

進(jìn)一步探究：
（1）我們知道物體間力的作用是相互的，被稱為作用力和反作用力．作用力和反作用力的大小之間、方向之間有什么樣的關(guān)系？如圖1用兩只傳感器連在計(jì)算機(jī)上探究的作用力和反作用力的關(guān)系圖象．分析圖象1可知：物體間的作用力和反作用力總是大小
相等
相等
，方向
相反
相反
．
（2）一個(gè)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上靜止時(shí)，物體受到重力和彈簧對(duì)它的拉力，這兩個(gè)力是一對(duì)
平衡
平衡
 力，大小
相等
相等
；又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以彈簧也受到物體對(duì)它的拉力，彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)
作用力和反作用
作用力和反作用
力，它們大小
相等
相等
．所以物體所受的重力大小就等于物體對(duì)彈簧的拉力，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?赤峰）閱讀材料，回答問(wèn)題：
汽車(chē)安全帶
現(xiàn)代汽車(chē)的速度很快，一旦發(fā)生碰撞，車(chē)身停止運(yùn)動(dòng)，而乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，在車(chē)內(nèi)與車(chē)身撞擊，嚴(yán)重時(shí)可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而向前飛出車(chē)外．為防止撞車(chē)時(shí)發(fā)生類似的傷害，公安部門(mén)要求小型客車(chē)的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，以便發(fā)生交通事故時(shí)，安全帶對(duì)人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害．在高檔轎車(chē)上，除了前后排座位都有安全帶外，還安裝著安全氣囊系統(tǒng)，一旦發(fā)生嚴(yán)重撞擊，氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出，使人不致撞到車(chē)身上．
（1）關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是
C
C
．
A、速度越大，慣性越大        B、速度越小，慣性越小
C、質(zhì)量越大，慣性越大        D、質(zhì)量越小，慣性越大
（2）如圖甲所示，緊急剎車(chē)時(shí)，人向前運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)安全帶，人的動(dòng)能減少，安全帶的
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能增加．
（3）如圖乙所示，人體模型與氣囊撞擊時(shí)，模型對(duì)氣囊有作用力，同時(shí)
氣囊對(duì)模型
氣囊對(duì)模型
也有作用力，理由是
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案