【題目】寒假期間,小芒在上海工作的舅舅帶舅媽乘坐G11次高鐵回曲阜,全程750km只用了3h,歡天喜地的小芒邀舅舅舅媽一起游三孔,小芒想送舅媽一件孔子像作為紀(jì)念,在一銷(xiāo)售處,銷(xiāo)售人員向小芒和舅媽推薦一純銅制品(如圖所示),舅媽非常喜歡,但是小芒怕上當(dāng)受騙,聰明的小芒借旁邊水果店大娘的電子秤和一盆水對(duì)該孔子像進(jìn)行了測(cè)量;先測(cè)出孔子像的質(zhì)量為4.45kg;再測(cè)出一滿(mǎn)盆水的質(zhì)量為7.35kg;將盆中的水全部倒回水桶,然后將孔子像放入盆中,再向盆中倒?jié)M水,測(cè)出總質(zhì)量為11.3kg.根據(jù)以上數(shù)據(jù)請(qǐng)幫小芒完成以下計(jì)算:
(1)G11次高鐵的平均速度是多少?
(2)孔子像所受重力是多大?
(3)孔子像的體積是多少?
(4)孔子像是不是純銅制品?

【答案】
(1)解:G11次高鐵的平均速度:

v= = =250km/h


(2)解:孔子像的重力:

G=mg=4.45kg×10N/kg=44.5N


(3)解:由于孔子像放入盆中倒?jié)M水時(shí)盆中水比一盆滿(mǎn)水時(shí)減小的水的質(zhì)量為:

m=m+m滿(mǎn)﹣m=4.45kg+7.35kg﹣11.3kg=0.5kg,

由ρ= 可得,孔子像的體積:

V=V= = =5×10﹣4m3


(4)解:孔子像的密度:

ρ= = =8.9×103kg/m3;

已知銅的密度是ρ=8.9×103kg/m3,則ρ=ρ,

所以,是純銅制品


【解析】(1)知道上海至曲阜的路程和所用的時(shí)間,根據(jù)v= 計(jì)算出平均速度;(2)知道孔子像的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重力;(3)根據(jù)將孔子像放入盆中倒?jié)M水時(shí)的總質(zhì)量求出此時(shí)減小的水,利用V= 求出盆中減小水的體積即為孔子像的體積;(4)根據(jù)密度公式ρ= 求出孔子像的密度,與銅的密度比較即可判斷.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用密度的計(jì)算和重力的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握密度公式:ρ = m/v;重力的計(jì)算公式:G=mg.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象.
(1)由圖可知,冰在熔化過(guò)程(選填“吸熱”或“放熱”),溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是℃,第6分鐘時(shí)冰處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn).
(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵,并巧妙地通過(guò)來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是 . A、認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們可以用水壓來(lái)類(lèi)比
B、用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑
C、把敲響的音叉接觸水面,看有沒(méi)有濺起水花,來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)
D、用斜面小車(chē)研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開(kāi)關(guān),觀察到如圖甲所示的情景:接著,移動(dòng)變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景,比較圖甲和乙,可知圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過(guò)電磁鐵的電流越(選填“大”或“小”)磁性越強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成,其中一段是銅導(dǎo)體,其電阻可忽略不計(jì),另兩段導(dǎo)體的阻值與自身長(zhǎng)成正比,P是與R2良好接觸并能移動(dòng)的滑動(dòng)觸頭,閉合開(kāi)關(guān)S將P從H端移到E端時(shí),電流表示數(shù)I與P向左移動(dòng)距離x之間的關(guān)系如圖乙所示.已知R1=10Ω,則下列判斷錯(cuò)誤的是(
A.當(dāng)P位于x=31cm處時(shí),R2消耗的功率為0.5W
B.GH導(dǎo)體的電阻為5Ω
C.電源電壓為6V
D.FG段為銅導(dǎo)體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做萘的熔解[熔化]實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),畫(huà)出了如圖所示的曲線。如果記錄和作圖沒(méi)有錯(cuò)誤,則以下判斷中錯(cuò)誤的是(

A. t1時(shí)刻剛停止加熱,t2時(shí)刻又開(kāi)始加熱

B. t=0的時(shí)刻顯示的溫度就是萘的熔點(diǎn)

C. 0~t1的時(shí)間內(nèi)含有萘的放熱過(guò)程

D. t1~t2的時(shí)間內(nèi)萘在不斷地放出熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究聲是怎樣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi),這樣做是為了( )

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)

B. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

C. 延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間

D. 使聲波被多次反射形成回聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在超市的服裝貼有磁性標(biāo)簽,未消磁的標(biāo)簽通過(guò)超市安檢門(mén)時(shí),安檢門(mén)上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流,觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜目的.下列能反映其工作原理的實(shí)驗(yàn)是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯,對(duì)浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)比較圖甲、乙可知:乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為N.
(2)比較圖乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與有關(guān).
(3)通過(guò)圖乙和戊的探究,不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān),原因是
(4)通過(guò)圖中數(shù)據(jù)可知:圓柱體的密度是kg/m3(取g=10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S.當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí)(
A.電流表A1的示數(shù)變小
B.電流表A2的示數(shù)變小
C.電壓表的示數(shù)變大
D.R2的電功率變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案