利用氣球可以進(jìn)行一些科學(xué)探測(cè)和高空攝影，現(xiàn)有一只探測(cè)氣球的體積是50m3，它在空氣中受到的浮力是________N．氣球外殼及殼內(nèi)氦氣總重是為245N．N，1這只探劑氣球最多能提升________N的儀器．（ρ空氣=1.29kg/m3；g=10N/kg）

645    400
分析：知道探測(cè)氣球的體積（排開(kāi)空氣的體積）利用阿基米德原理求探測(cè)氣球在空氣中受到的浮力；
探測(cè)氣球受到的浮力等于氣球總重加上最多能提升的儀器重，據(jù)此求解．
解答：∵探測(cè)氣球在空氣中，
∴排開(kāi)空氣的體積：v排=v氣球=50m3，
∴受到空氣的浮力：F浮=ρ空氣v排g=1.29kg/m3×50m3×10N/kg=645N；
∵F浮=G球+G儀器，
∴一只探測(cè)氣球最多能提升的儀器重：G儀器=F浮-G球=645N-245N=400N．
故答案為：645，400．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理和力的合成的掌握和運(yùn)用，阿基米德原理也適用于氣體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

11、利用氣球可以進(jìn)行一些科學(xué)探測(cè)和高空攝影，現(xiàn)有一只探測(cè)氣球的體積是50m3，它在空氣中受到的浮力是
645
N．氣球外殼及殼內(nèi)氦氣總重是為245N．N，1這只探劑氣球最多能提升
400
N的儀器．（ρ空氣=1.29kg/m3；g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?中山一模）物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行探究．以下就是小明利用氣球探究的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來(lái)蹭去，當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí)，出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)槟Σ潦箖蓺馇蚱痣姸鴰狭?!--BA-->
同種電荷
同種電荷
使氣球相互遠(yuǎn)離；這時(shí)向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因?yàn)?!--BA-->
氣體流速大的地方，氣體壓強(qiáng)小
氣體流速大的地方，氣體壓強(qiáng)小
．
（2）為了觀察壓力的作用效果，用一個(gè)形狀接近正方體的氣球、幾個(gè)相同的砝碼、木板等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個(gè)數(shù)的方法改變木板對(duì)氣球的壓力大�。畬�(shí)驗(yàn)情況如圖（a）、（b）和（c）所示．觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體
的形狀
的形狀
；
②由圖（b）和（c）可知：
壓力越大
壓力越大
，壓力的作用效果越明顯．
（3）拋出一個(gè)氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因?yàn)樗艿?!--BA-->
空氣阻力
空氣阻力
的緣故；最終氣球都將落回地面，這是因?yàn)榈孛娓浇囊磺形矬w都受到
重力
重力
的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

利用氣球可以進(jìn)行一些科學(xué)探測(cè)和高空攝影，現(xiàn)有一只探測(cè)氣球的體積是50m3，它在空氣中受到的浮力是______N．氣球外殼及殼內(nèi)氦氣總重是為245N．這只探劑氣球最多能提升______N的儀器．（ρ空氣=1.29kg/m3；g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(jí)（下）期末物理復(fù)習(xí)試卷4（解析版） 題型：填空題

利用氣球可以進(jìn)行一些科學(xué)探測(cè)和高空攝影，現(xiàn)有一只探測(cè)氣球的體積是50m3，它在空氣中受到的浮力是    N．氣球外殼及殼內(nèi)氦氣總重是為245N．這只探劑氣球最多能提升    N的儀器．（ρ空氣=1.29kg/m3；g=10N/kg）

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