分析 改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程,做功是能量的轉(zhuǎn)化過程;
解答 解:據(jù)圖可知,手對(duì)鐵絲做功,使得鐵絲的內(nèi)能增加,溫度升高,即說明做功可以改變物體的內(nèi)能;
電燈發(fā)光是消耗了電能,得到了內(nèi)能,機(jī)電流通過燈絲做功,使得部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能,是能的轉(zhuǎn)化,屬于做功改變物體的內(nèi)能;
故答案為:做功;做功.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化和改變內(nèi)能的方法的應(yīng)用,是一道綜合題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖中,小孔成的是倒立的虛像 | |
B. | 如圖中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼 | |
C. | 如圖中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光 | |
D. | 如圖中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日環(huán)食 | B. | 鋼勺好像在水面處折斷了 | ||
C. | 景物在水中形成“倒影” | D. | 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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