【題目】跟“回聲”無(wú)關(guān)的現(xiàn)象是（ ）

A. 在教室內(nèi)比在操場(chǎng)上聽教師講話響亮

B. 蝙蝠利用超聲波撲捉蚊蟲

C. 利用聲吶可測(cè)出冰山的距離

D. 下雨時(shí)人們總是先看到閃電后聽到雷聲

【答案】D

【解析】

A、在教室內(nèi)比在操場(chǎng)上聽教師講話響亮,是因?yàn)榛芈暸c原聲混在一起,使原聲加強(qiáng),故A不符合題意;
B、蝙蝠利用超聲波撲捉蚊蟲,利用的就是回聲定位,故B不符合題意;
C、利用聲吶可測(cè)出冰山的距離,是利用了回聲測(cè)距,故C不符合題意;
D、下雨時(shí)人們總是先看到閃電后聽到雷聲,是因?yàn)槁晜鞑ニ俣刃∮诠獾膫鞑ニ俣?與回聲無(wú)關(guān),故D符合題意.
所以D選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于汽油機(jī)與柴油機(jī)的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 柴油機(jī)與汽油機(jī)除使用的燃料不同外，在構(gòu)造上完全相同

B. 柴油機(jī)氣缸頂部有個(gè)噴油嘴，汽油機(jī)氣缸頂部有個(gè)火花塞

C. 汽油機(jī)與柴油機(jī)使用的燃料不同

D. 柴油機(jī)采用壓燃式點(diǎn)火，汽油機(jī)采用點(diǎn)燃式點(diǎn)火

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小金學(xué)了浮力的知識(shí)后，想制造一臺(tái)浮力桿，他將一段密度為0.5×103千克/米3，粗細(xì)均勻的木料，先進(jìn)行不吸水處理，再將其豎立水中，如圖所示，這段木料長(zhǎng)為40厘米，橫截面積為0.1米2，其上面可以作為秤盤（g=10牛/千克），問(wèn)：

（1）質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里？

（2）距離上表面10厘米處的刻度對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，在水平拉力F的作用下，物體M沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知彈簧秤讀數(shù)為10牛，物體M的運(yùn)動(dòng)速度為1米/秒（若不計(jì)滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦），那么在此過(guò)程中（ ）

A．物體M與地面間的摩擦力為5牛

B．物體M與地面間的摩擦力為10牛

C．水平拉力F做功的功率為20瓦

D．1秒內(nèi)滑輪對(duì)物體M做功為10焦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彩色電視機(jī)畫面上豐富多彩的顏色是由紅、_______、藍(lán)三種顏色的光混合而成的；電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵，是因?yàn)槠聊簧?/span>______________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中央電視臺(tái)的“三星智力快車”節(jié)目介紹說(shuō)，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 蜜蜂帶負(fù)電 B. 蜜蜂帶正電

C. 空氣不帶電 D. 空氣帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“0.15A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流（ ）

A. 家用電冰箱 B. 家用空調(diào)器 C. 普通計(jì)算器 D. 普通的白熾燈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點(diǎn)也在升高
B.在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化
C.該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象
D.該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量但溫度保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁，總說(shuō)面包變少了，哥哥卻說(shuō)面包沒變．你認(rèn)為哥哥所說(shuō)的“沒變”可能是指下列哪個(gè)物理量

A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 硬度

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同步練習(xí)冊(cè)答案