19．下列說法中正確的是（　�。�
A．只有鏡面反射才遵守光的反射定律
B．光的色散現(xiàn)象說明白光是由色光組成的
C．近視眼的同學應配戴凸透鏡
D．光在任何介質(zhì)中傳速速度都是3×108m/s

分析 （1）鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．
（2）太陽光可以通過棱鏡分散為七種色光，說明它是七種色光混合形成的，是混合光；
（3）根據(jù)近視眼的成因及其矯正方法分析．
（4）光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，光在真空中的傳播速度是3×108m/s；

解答 解：A、鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射也遵守光的反射定律，故A錯誤．
B、太陽光通過棱鏡后被分散為各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散，說明了白光是由多種色光混合而成的，故B正確；
C、近視眼是由于人眼的晶狀體變凸，會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故應佩戴凹透鏡，使光線發(fā)散．故C錯誤；
D、光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，光在真空中的傳播速度是3×108m/s，故D錯誤；
故選B．

點評 本題是一道基礎題，涉及的知識點較多，只要熟練掌握基礎知識即可正確解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，人眼在A點看見河里B點有一條小魚，若從A點射出一束激光，要使激光能照射到小魚，該激光應射向（　　）
A．B點B．B點上方C．B點下方D．B點左方或右方

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．閱讀下面的短文，回答問題
潮汐發(fā)電
潮汐現(xiàn)象是由地球和天體運動以及它們之間的相互作用引起的，在海洋中，月球引力使地球的向月面和背月面水位升高．我市海岸線長、潮差大，蘊藏著十分豐富的潮汐能，有可建潮汐電站的優(yōu)越條件．如圖是利用潮汐發(fā)電的原理圖．水壩下方有通道，漲潮時，堵住通道，潮水漲至最高水位時打開通道，進水發(fā)電，如圖（甲）；當海灣水位漲至最高時，堵住通道，如圖（乙）；落潮至最低水位時，打開通道放水發(fā)電，如圖（丙）．

回答以下問題：
（1）潮汐現(xiàn)象是月球引力使地球的向月面海水水位升高的自然現(xiàn)象，漲潮時，水壩內(nèi)外的水面總會達到相平，這是因為海灣、大壩和大海已構成連通器．
（2）潮汐發(fā)電是把海水的機械能轉化為電能．潮汐能是可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）
（3）浙江江廈的雙向潮汐發(fā)電站是我國第一座潮汐發(fā)電站．該站址平均潮差（水壩內(nèi)外水位高度差） 5m，裝機量為3×103kW．年平均發(fā)電量為1.08×107 kW•h，則該潮汐電站水壩內(nèi)外受到海水對壩底產(chǎn)生的平均壓強差為5×104pa；該潮汐電站平均每天滿負荷工作10h．（一年按360天計算，海水密度取1.0×10123kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小東設計了如圖的實驗裝置（R1＞R2），探究“電熱跟哪些因素有關”．
（1）小東利用該實驗裝置能探究電熱跟哪些因素的關系？
（2）在探究“電熱跟電阻關系”的實驗中，若小東發(fā)現(xiàn)液柱上升的高度相差不大，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有哪些？
（3）如果想得到“電熱跟電阻的關系”的普遍規(guī)律，他還應進行哪些主要操作？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．某一型號的汽車質(zhì)量為5×103kg，輪胎與地面接觸面積為4×250cm2，在一段平直公路上用0.5小時勻速行駛了54km，車受到的阻力為車重的0.1倍．求：
（1）該汽車對地面的壓強；
（2）該汽車牽引力所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是體積相同的木球、空心鋁球和鋼球浸沒在水中時的浮沉情況，以下關于三球受到的浮力，分析正確的是（　�。�
A．木球受到的浮力最大B．鋁球受到的浮力最大
C．銅球受到的浮力最大D．三球受到的浮力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖所示，以O為支點，用力F將一根粗細均勻的硬棒從水平地面抬起，請畫出圖示位置的阻力和對應的阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列數(shù)值最接近實際情況的是（　　）
A．課桌的高度為80cm
B．人步行的速度約為20m/s
C．教室天花板離地面的高度為8m
D．正常人脈搏跳動10次的時間約為1min

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列關于運動和力的說法中正確的是（　�。�
A．將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性
B．豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上
C．踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性
D．物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．該物體一定受到力的作用

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同步練習冊答案