(2010?朝陽(yáng)區(qū)二模)小陽(yáng)在做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn),煮沸同樣一鍋牛奶和煮沸相同質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同,這是為什么呢?小陽(yáng)經(jīng)過(guò)思考,運(yùn)用所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)分析,明白了其中的道理:即產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于牛奶與豆?jié){的比熱容不同,為了比較其比熱容的大小,小陽(yáng)采取實(shí)驗(yàn)的方法:取質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,用相同的電加熱器加熱,在相同時(shí)間內(nèi)比較它們
升高
升高
的溫度,若
升高的溫度相等,則說(shuō)明比熱容相同;溫度不相等,則說(shuō)明比熱容不同
升高的溫度相等,則說(shuō)明比熱容相同;溫度不相等,則說(shuō)明比熱容不同
分析:判斷牛奶與豆?jié){的比熱容的大小,有兩種方法:
(1)可判斷兩種物質(zhì)在升高相同溫度的情況下,所用時(shí)間的多少.用時(shí)較多的,說(shuō)明吸收的熱量多,則比熱較大.
(2)可判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少.溫度升高較多的,則比熱較。
解答:解:由熱量計(jì)算公式Q=cm△t可知,物體吸收熱量的多少跟物體的質(zhì)量多少、溫度升高的多少以及物質(zhì)的比熱容大小有關(guān);
所以要比較牛奶與豆?jié){的比熱容的大小,應(yīng)控制牛奶和豆?jié){的質(zhì)量相同,吸收熱量的多少(加熱時(shí)間)相同,比較溫度的變化量來(lái)判斷比熱容的大小,
若升高的溫度相等,則說(shuō)明比熱容相同,若溫度不相等,則說(shuō)明比熱容不同.
故答案為:升高;升高的溫度相等,則說(shuō)明比熱容相同;溫度不相等,則說(shuō)明比熱容不同.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)如何用轉(zhuǎn)換法來(lái)比較比熱容大小,用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),要明確不變的量(質(zhì)量,吸收的熱量)和變化的量(溫度)
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0.696
0.696
kg.(g=10N/kg)

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