【題目】在某次河道治理的行動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了一塊重為2×104N的花崗巖沉在河底，為了把它打撈上來，現(xiàn)用滑輪組將這塊浸沒在水中的花崗巖以0.5m/s的速度勻速提起，動(dòng)滑輪重為4×103N．如圖所示，花崗巖沒有露出水面時(shí)，繩端的拉力為8×103N，不計(jì)繩重，摩擦及水的阻力，求

（1）花崗巖浸沒在水中勻速上升時(shí)，拉力的功率

（2）花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率（結(jié)果保留到0.1%）

（3）花崗巖的密度

【答案】（1）8×103W；（2）83.3%；（3）2.5×103kg/m3。

【解析】

（1）由圖可知，連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)，根據(jù)v繩=nv求出繩子自由端移動(dòng)的速度，然后根據(jù)P=Fv求出拉力的功率；
（2）根據(jù)效率的公式求出花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率；
（3）根據(jù)G=mg求出花崗巖的質(zhì)量，然后對(duì)花崗巖受力分析，根據(jù)F浮=G-（nF-G動(dòng)）求出花崗巖沒有露出水面時(shí)受到的浮力，利用F浮=ρ水gV排求出花崗巖的體積，最后根據(jù)密度的公式求出花崗巖的密度。

（1）由圖可知，連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n=2，繩子自由端移動(dòng)的速度：v繩=nv=2×0.5m/s=1m/s，則拉力的功率：；

（2）花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率：；

（3）花崗巖的質(zhì)量：，

花崗巖沒有露出水面時(shí)受到的浮力：F浮=G-（nF-G動(dòng)）=2×104N-（2×8×103N-4×103N）=8×103N，由F浮=ρ水gV排得，花崗巖的體積：，

則花崗巖的密度：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)導(dǎo)體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b（a和b互相連接），a比b的橫截面積大，將它們接入電路中，如圖所示，通過a、b電流分別為Ia，Ib，a、b兩端電壓分別為Ua，Ub，則下列說法正確的是

A. Ia＞Ib、Ua＝Ub B. Ia＜Ib、Ua＝Ub

C. Ia＝Ib、Ua＞Ub D. Ia＝Ib、Ua＜Ub

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是芳芳家某型號(hào)電熱加濕器的原理圖,下表丙為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3,4為觸點(diǎn),，通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”“低檔”高檔”之間的切換（低檔為小功率加熱，高檔為大功率加熱）

（1）求加濕器處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率;

（2）某次使用加溫器工作時(shí),加濕器注水倉中加注冷水已達(dá)到最大注水量。如圖乙所示是該次使用加濕器工作30min的圖象,請(qǐng)計(jì)算加濕器在高檔正常工作時(shí)消耗的電能。如果電阻R1在此次高檔加熱時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,可以使注水倉中冷水的溫度升高多少℃?[計(jì)算結(jié)果保留整數(shù),水的比熱容為4.2×10３J/（kg·℃]

（3）一天,芳芳斷開家中其他所有用電器,只接通加濕器在低加熱,發(fā)現(xiàn)家中如圖丁所的電能表的轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了27圈,求此時(shí)電阻R１的實(shí)際加熱功率是多少?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，小明班的同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流的大小與電阻的關(guān)系”，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上把圖甲中的器材連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

（______）

（2）小明首先選用了阻值為5Ω的電阻，電路連接無誤后，閉合開關(guān)。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過電阻的電流是_______A。

（3）在表格中記錄下5Ω電阻中的電流，小明接下來的操作是：斷開開關(guān)，換用_______的電阻，多次重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄下來。

（4）同學(xué)們陸續(xù)完成了實(shí)驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)他們都得出了同樣的結(jié)論。其中小明、小剛、小民的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示。

表一

電壓U＝2V

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.21

0.10

表二

電壓U＝3V

電阻R/Ω

10

20

30

電流I/A

0.30

0.14

0.11

表三

電壓U＝3V

電阻R/Ω

5

15

30

電流I/A

0.60

0.20

0.10

通過交流分享，小明又提出了一個(gè)新的問題：若電阻保持不變，電流與電壓之間存在著怎樣的關(guān)系呢？

為了盡快解決這一問題，除了重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)外，小明還可以_______進(jìn)行分析論證，得出結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面放一兩端粗細(xì)不同的長桿AB，其重心為O，OA：OB＝2：1，用豎直向上的力FA將長桿一端A微微抬離地面，F(xiàn)A為100N，長桿AB所受重力為_____N，用豎直向上的力FB將長桿的另一端B微微抬離地面，F(xiàn)B為_____N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測(cè)量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量儀”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（　�。�

A. A和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線

B. B和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線

C. A和Y是同一根電線，B和X是同一根電線

D. B和X是同一根電線，C和Y是同一根電線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車是我們生活中常見的交通工具，了解汽車的有關(guān)知識(shí)對(duì)我們十分必要。

（1）家用小汽車的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，主要是為了防止車內(nèi)物體經(jīng)過玻璃成的_____（選填“虛”或“實(shí)”）像對(duì)司機(jī)的干擾。深秋季節(jié)，車窗玻璃內(nèi)側(cè)有時(shí)會(huì)變模糊，是因?yàn)檐噧?nèi)的水蒸氣會(huì)_____成霧附著在玻璃上，這個(gè)過程水蒸氣_____熱量。

（2）道交法規(guī)定汽車過隧道不能超車，是因?yàn)槌囘^程中兩車之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變_____，容易發(fā)生事故。汽車在加速過程中_____（選填“安全帶”或“座椅靠背”）對(duì)司機(jī)起到保護(hù)作用。

（3）汽車以最大功率在山路爬坡時(shí)，可以通過_____（選填“增大”或“減小”）汽車的速度來增大牽引力。在山路的急轉(zhuǎn)彎處安裝_____鏡可以擴(kuò)大司機(jī)的視野。某些路段采用測(cè)量汽車通過這段路程的時(shí)間來判斷車輛是否超速，這種方法叫區(qū)間測(cè)速。區(qū)間測(cè)速_____（選填“能”或“不能”）判斷車輛通過測(cè)速區(qū)間內(nèi)的任意路段是否超速。

（4）由于汽油密度的變化需要對(duì)油價(jià)調(diào)整。夏季汽油的密度為0.7g/cm3，價(jià)格是6.65元/升，冬季汽油的密度為0.74g/cm3，油價(jià)應(yīng)調(diào)整為_____元/升。

（5）某汽車的熱機(jī)效率為η1，若汽油完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的效率為η2，則這些機(jī)械能轉(zhuǎn)化成有用機(jī)械能的效率為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱。他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，將試管放入燒杯的水中加熱的好處是_____。由圖乙可知冰屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（2）圖乙中物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能_____（選填“大于”“小于”或“等于”）在C點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能。

（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象。老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列聲現(xiàn)象中與音調(diào)有關(guān)的是（　　）

A. 用力擊鼓

B. 水瓶琴

C. 真空罩實(shí)驗(yàn)

D. 車載GPS導(dǎo)航

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案