實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | F1 (牛) | l1 (厘米) | F2 (牛) | l2 (厘米) |
1 | 1 | 8 | 8 | 1 |
2 | 3 | 6 | 6 | 3 |
3 | 2 | 8 | 8 | 2 |
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | F1 (牛) | l1 (厘米) | F2 (牛) | l2 (厘米) |
4 | 1 | 8 | 4 | 2 |
5 | 2 | 8 | 4 | 4 |
6 | 4 | 5 | 2 | 10 |
分析 (1)不同的物理量之間可以乘除,不能加減.
(2)杠桿在水平位置平衡,動(dòng)力和阻力方向始終與杠桿垂直,實(shí)驗(yàn)不具有普遍性.
去掉一側(cè)的鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)沿不同方向作用在杠桿上,進(jìn)行探究.
(3)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.
解答 解:分別在已水平平衡的杠桿上施加動(dòng)力F1、阻力F2并使杠桿在水平平衡,以便測(cè)量力臂;
(1)動(dòng)力是力,動(dòng)力臂是長(zhǎng)度,兩個(gè)物理量不同,不能相加,所以小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的.
(2)杠桿在水平位置平衡,并且動(dòng)力和阻力垂直作用在杠桿上,此時(shí)動(dòng)力臂和阻力臂都在杠桿上,“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”成立.當(dāng)動(dòng)力和阻力不垂直作用在杠桿上,動(dòng)力臂和阻力臂小于支點(diǎn)和作用點(diǎn)之間的距離,“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”不成立,為了使實(shí)驗(yàn)具有普遍性,把實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn):去掉一側(cè)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)沿不同方向拉.
(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出結(jié)論:杠桿平衡的條件是F1L1=F2L2.
故答案為:水平位置;
(1)錯(cuò)誤;不同的物理量不能直接相加;
(2)動(dòng)力、阻力的方向始終與杠桿垂直,具有偶然性;
(3)F1×L1=F2×L2
點(diǎn)評(píng) 當(dāng)杠桿在水平位置平衡,并且力垂直作用在杠桿上,力臂等于支點(diǎn)和作用點(diǎn)之間的距離;當(dāng)杠桿在水平位置平衡,力傾斜拉動(dòng)杠桿時(shí),力臂小于支點(diǎn)到作用點(diǎn)的距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬箔上的一些電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 | |
B. | 金屬箔帶正電而張開 | |
C. | 瞬時(shí)電流的方向是從玻璃棒流向驗(yàn)電器 | |
D. | 玻璃棒上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到金屬箔上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1斷路 | B. | L1短路 | C. | L2斷路 | D. | L2短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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