如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn),在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測(cè)出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是________.
A.光能否發(fā)生反射?
B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?
D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)將ON右側(cè)紙板向后折,就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線______(填“在”或“不在”)同一平面上.
(3)接下來,如果想探究對(duì)于已知光路,光能否沿它的反方向傳播,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明做法:_________.
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科目:初中物理 來源:專題20 電學(xué)之電路故障分析(預(yù)測(cè)題)-決勝2017中考物理壓軸題全揭秘精品 題型:單選題
如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù).則電路的故障情況可能是( 。
A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.5 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 同步練習(xí) 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中一定受到力的作用
B. 閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生電流
C. 磁極之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的,磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì)
D. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:小專題(十) 凸透鏡成像規(guī)律的探究 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”,將蠟燭、焦距為10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上,把凸透鏡固定在50 cm處.
(1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏放在B點(diǎn),為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.在1至3次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立的、_____的實(shí)像;第5次像距應(yīng)是_____cm,此次像的大小比第4次的像_____(填“大”或“小”).
(3)將蠟燭放在C點(diǎn),無論怎樣移動(dòng)光屏都得不到燭焰的像,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說明_____(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn).
(4)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭燃燒不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向_____(填“上”或“下”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:小專題 光學(xué)實(shí)驗(yàn)突破 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____________(填字母序號(hào))兩圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用的研究的方法是________________.
(2)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),_____________對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:小專題(六) 光學(xué)作圖 題型:作圖題
如圖所示,一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,請(qǐng)作出入射光線、法線和大致的折射光線.(在圖上標(biāo)明三條光線的名稱)
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:小專題(六) 光學(xué)作圖 題型:作圖題
A′O′是AO在平面鏡中成的像,如圖,請(qǐng)畫出平面鏡的位置.
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科目:初中物理 來源:專題21 電學(xué)之歐姆定律(預(yù)測(cè)題)-決勝2017中考物理壓軸題全揭秘精品 題型:單選題
如圖是一個(gè)油量表的示意圖,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 Ω 1 A”。閉合開關(guān),當(dāng)浮球最低時(shí)滑片P滑到a端,電流表示數(shù)為0.3 A,當(dāng)浮球最高時(shí),滑片P滑到b端,電流表示數(shù)為0.5 A。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 電源電壓為15 V
B. 電阻R的阻值為30 Ω
C. 電阻R最小功率為4.5W
D. 在加滿油后,1 min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為450 J
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:小專題(十一) 特殊方法測(cè)量物質(zhì)的密度 題型:實(shí)驗(yàn)題
星開同學(xué)想測(cè)量媽媽從海南給她帶來的小貝殼密度,她準(zhǔn)備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細(xì)線和水等器材.
(1)如圖甲所示是她在調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,從圖中可以發(fā)現(xiàn)她在使用天平過程中存在的錯(cuò)誤是:____________________________________________________.
(2)糾正錯(cuò)誤后,再測(cè)貝殼的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖乙所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同.測(cè)量時(shí)按規(guī)定在_____盤加入15 g的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)貝殼的質(zhì)量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g,再另加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來的操作是:________,直至天平平衡.圖乙所示為天平最后平衡時(shí)的情景,則貝殼的質(zhì)量m=_______g.
(3)測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1.
(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口).
(5)用細(xì)線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯內(nèi)的水中,有部分水溢出進(jìn)入小燒杯.
(6)測(cè)出溢出的水和小燒杯的總質(zhì)量m2.
由上述實(shí)驗(yàn)可得:溢出水的體積是:_______,貝殼的密度是:_________(都用物理量符號(hào)表示,水的密度為ρ水).
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