小紅在使用電爐時(shí)發(fā)現(xiàn)，電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻不怎么熱，這是為什么？
請(qǐng)你說明其中的道理。（6分）

因?yàn)殡姞t絲的電阻遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻，而通過它們的電流是相等的；根據(jù)焦耳定律可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，電流通過電爐絲時(shí)產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)比電流通過導(dǎo)線時(shí)產(chǎn)生的熱量多。所以電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻不怎么熱。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小紅用一只標(biāo)有2.5V字樣的小燈泡練習(xí)測(cè)定小燈泡的電功率．
（1）小紅完成的電路連接如圖所示，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻的滑片P應(yīng)置于
 
（選填“左”或“右”）端；
（2）小紅閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變．經(jīng)檢查電路連接無誤，且導(dǎo)線無接觸不良之處，產(chǎn)生這種故障原因是
 
．
（3）排除故障后，為測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為
 
V．精英家教網(wǎng)
（4）小紅還想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx，可是連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已燒壞，原電路不能使用．請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值已知為R0的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干），幫助設(shè)計(jì)一個(gè)不用改變電壓表位置就能測(cè)出這段電爐絲電阻的電路．把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在虛線框內(nèi)（電爐絲的符號(hào)用電阻的符號(hào)表示）．
（5）你的主要實(shí)驗(yàn)過程及測(cè)量的物理量是
 
；計(jì)算電爐絲電阻的表達(dá)式是：Rx=
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?哈爾濱模擬）小紅要測(cè)定一只標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率．
（1）她測(cè)得了三組數(shù)據(jù)，如右表格所示，則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 2.0 2.5 3.0
電流/A 0.25 0.30 0.33
（2）小紅因需要知道一段電爐絲的電阻Rx，便想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量．可是連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已燒壞，原電路不能使用．請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值已知為R0的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干），幫助設(shè)計(jì)一個(gè)不用改變電壓表位置就能測(cè)出這段電爐絲電阻的電路．畫出電路圖并寫出測(cè)量過程（電路圖畫在虛線框內(nèi)，電爐絲的符號(hào)用電阻的符號(hào)表示．）

（3）愛思考的小紅想，既然電和磁有關(guān)系，那么就可以用此實(shí)驗(yàn)裝置研究電流周圍磁場(chǎng)的情況．請(qǐng)你分別回答利用何種器材根據(jù)什么現(xiàn)象說明磁場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱（請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目崭瘢▽?shí)驗(yàn)室備有足夠的小磁針、鐵釘、大頭針）
選擇的器材 觀察的現(xiàn)象 說明的內(nèi)容
    磁場(chǎng)方向
    磁場(chǎng)強(qiáng)弱

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小紅用一只標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡練習(xí)測(cè)定小燈泡的電功率．
（1）小紅閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變．經(jīng)檢查電路連接無誤，且導(dǎo)線無接觸不良之處，產(chǎn)生這種故障原因是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（2）排除故障后，為測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V．

（3）小紅還想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量一段電爐絲的電阻R1，可是連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已燒壞，原電路不能使用．請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值已知為R2的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干），幫助設(shè)計(jì)一個(gè)不用改變電壓表位置就能測(cè)出這段電爐絲的電路．把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在虛線框內(nèi)（電爐絲的符號(hào)用電阻的符號(hào)表示）．
（4）你的主要實(shí)驗(yàn)過程及測(cè)量的物理量是
①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到最右端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為0，記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1，此即電源電壓；
②移動(dòng)滑片到最左端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大值R2，記下電壓表的示數(shù)U2，即電爐絲電壓．
①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到最右端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為0，記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1，此即電源電壓；
②移動(dòng)滑片到最左端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大值R2，記下電壓表的示數(shù)U2，即電爐絲電壓．
；計(jì)算電爐絲電阻的表達(dá)式是：R1=
U2R2
U1-U2
U2R2
U1-U2
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省饒平縣九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

小紅在使用電爐時(shí)發(fā)現(xiàn)，電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻不怎么熱，這是為什么？

請(qǐng)你說明其中的道理。（6分）

 

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