“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________，琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的，觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在________減弱噪聲.細心的觀眾會發(fā)現(xiàn)很多劇院的四壁都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料，這樣做的目的是________（選填“減弱”或“增強”）對聲波的吸收.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十七章 第3節(jié) 電阻的測量 同步測試卷 題型：填空題

伏安法測電阻的原理是________ ，其方法是用________ 測出待測電阻兩端的電壓，用________ 測出通過待測電阻的電流，再計算待測電阻的阻值．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.2“熔化和凝固”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

“夏天吃冰棒覺得涼快”和“夏天游泳后上岸被風(fēng)一吹感到?jīng)隹臁边@兩種“涼快”的原因分別是 、 ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.2“熔化和凝固”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于物態(tài)變化的說法，正確的是

A. 晶體在熔化過程中要不斷吸熱 B. 水在蒸發(fā)過程中要不斷放熱

C. 往豆?jié){中加糖，豆?jié){會變甜，這是熔化現(xiàn)象 D. 冰的形成是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習(xí)題 題型：綜合題

星期天，小明約小剛逛公園．在游玩時看見了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問題．

（1）陽光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的________ 來解釋．看見公園中紅色的花朵，是因為花朵________ （填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故．

（2）來到湖邊，小剛看見湖水中的魚在藍天白云中游弋．看見的魚是光的________ 形成的，看見的藍天白云是光的________ 形成的．

（3）回家的路上觀察到交通燈的三種顏色與色光的三原色________ （填“完全”或“不完全”）相同．汽車的后視鏡是________ 鏡，可以________ 視野．在城市中，禁止汽車鳴笛是為了減少________ 污染．

（4）汽車向放置在路邊的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號．第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到接收到信號用時0.3s．汽車接收到第一次信號時距測速儀　________ 　m；若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s，汽車的速度是　________ 　m/s．（超聲波的速度是340m/s）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習(xí)題 題型：填空題

中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞_____；這個過程中鈴聲是靠________傳播的，其傳播速度為________ m/s．小明和小華肩走向考場，以小華為參照物，小明是_____的；交警部門在考場附近設(shè)置了如圖所示的交通標(biāo)志，從控制噪聲的角度分析，這是從______處減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動 B. 高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生

C. 人耳聽不到次聲波是因為響度太小 D. 用聲吶給魚群定位是利用聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”綜合檢測練習(xí)題 題型：填空題

寒暑表是測量氣溫的一種常用工具，它是利用________性質(zhì)來測量溫度的，如圖中是寒暑表的一部分，其示數(shù)為________

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

在圖中，使用溫度計方法正確的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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同步練習(xí)冊答案