【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表.
序號(hào) | 物體 | 底面積S/cm2 | 高度h/cm | 海綿被壓下深度/cm |
1 | 合金甲圓柱體A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圓柱體B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圓柱體C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圓柱體A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圓柱體B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圓柱體C | 20 | 10 | 3 |
(1)該小組同學(xué)是通過(guò)來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的.
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的有關(guān).
(3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān).
(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有、 .
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為 .
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類(lèi)固體的壓強(qiáng)的計(jì)算.
【答案】
(1)海綿被壓下深度
(2)高度
(3)2、3或5、6
(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法
(5)p=ρgh
(6)不能
【解析】解:(1)由題意可知,該小組同學(xué)是通過(guò)海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以看出,圓柱體的材料密度相同,高度不同,對(duì)水平面的壓強(qiáng)不同,故可得出結(jié)論:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度有關(guān).(3)當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān),要求圓柱體的密度相同,對(duì)水平面的壓強(qiáng)也相同,而底面積必須不同,故序號(hào) 2、3或5、6符合要求.(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.(5)已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S,由壓強(qiáng)的公式推導(dǎo)過(guò)程為:p= = = = = =ρgh.(6)從實(shí)驗(yàn)條件可以看出p=ρgh這一公式只適用于質(zhì)量分布均勻的實(shí)心柱狀物體,不能應(yīng)用于各類(lèi)固體的壓強(qiáng)的計(jì)算. 故答案為:(1)海綿被壓下深度;(2)高度;(3)2、3或5、6;(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法;(5)p=ρgh;(6)不能.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)海綿的形變程度反映壓力的作用效果,是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5,找出控制量和變化時(shí),再進(jìn)一步確定壓強(qiáng)大小與變化量的關(guān)系;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,確定符合題意的實(shí)驗(yàn)的序號(hào);(4)本實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法;(5)根據(jù)壓強(qiáng)的公式p= ,結(jié)合重力與壓力的關(guān)系,可進(jìn)行一推導(dǎo)得出壓強(qiáng)的表達(dá)式;(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的條件可確定推導(dǎo)公式的適用范圍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)
(1)他在連接電路之前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖(A)所示,則接下來(lái)的操作是 .
(2)如圖(B)是小明連接的實(shí)物電路,圖中只有一根導(dǎo)線(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接線(xiàn).
(3)小明排出故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
(4)小明移動(dòng)滑片P分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖(C)所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是Ω.
(5)小明對(duì)圖(C)所畫(huà)的圖象產(chǎn)生的困惑,根據(jù)歐姆定律,在電阻不變時(shí),電流與電壓成正比,所連成的線(xiàn)應(yīng)是一條直線(xiàn),而實(shí)際卻不是這樣,請(qǐng)你替小明解釋以下,你的解釋是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】二戰(zhàn)期間,有一位飛行員駕駛飛機(jī)在高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小昆蟲(chóng),把它順手抓來(lái)一看,竟然是一顆子彈。發(fā)生這件怪事的原因是( 。
A.當(dāng)時(shí)子彈靜止在空中
B.當(dāng)時(shí)子彈高速?gòu)娘w機(jī)側(cè)面射來(lái)
C.當(dāng)時(shí)子彈從上面豎直落下來(lái)經(jīng)過(guò)飛機(jī)旁邊
D.當(dāng)時(shí)子彈和飛機(jī)的飛行速度大小基本相同,飛行方向也一樣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.教室內(nèi)一盞日光燈的額定功率約為 400W
B.學(xué)生座椅的高度約為 40dm
C.一本中學(xué)物理教科書(shū)受到的重力約為 20N
D.淋浴用熱水的溫度約為 40℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電視機(jī)遙控器是利用_____來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制,它在真空中的傳播速度是_____m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】華為P40是華為公司研發(fā)的搭載麒麟990 5G處理器智能手機(jī),于2020年3月26日在線(xiàn)上全球發(fā)布。手機(jī)是用__________來(lái)傳遞信息的,現(xiàn)在通信用的激光一般在特殊的管道里傳輸信息,這種傳播方式叫做____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年上半年,因“新冠肺炎疫情”影響,全體同學(xué)在家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)。以下是某同學(xué)在家學(xué)習(xí)過(guò)程中觀(guān)察到的一些數(shù)值,符合實(shí)際的是( )
A.一個(gè)雞蛋質(zhì)量為2kgB.節(jié)能燈的功率是1000W
C.人正常體溫約36.5℃D.家里的餐桌高約8cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌上自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí)指向地球北方的那端是小磁針的______極;地磁場(chǎng)的北極在地理位置的______極附近。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的 條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象記錄在如表中.
次數(shù) | 開(kāi)關(guān) | 磁場(chǎng)方向 | 導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開(kāi) | 上N下S | 向右運(yùn)動(dòng) | 不偏移 |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運(yùn)動(dòng) | 向左偏移 |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運(yùn)動(dòng) | 向右偏移 |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運(yùn)動(dòng) | 不偏移 |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運(yùn)動(dòng) | 不偏移 |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運(yùn)動(dòng) | 向右偏移 |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運(yùn)動(dòng) | 向左偏移 |
(1)分析得出:電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)可知:在導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是 .
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案: ①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),觀(guān)察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
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