操場(chǎng)邊有一棵大樹(shù),一個(gè)晴朗的夏日里,王霞發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上照射出許許多多的光斑,這些光斑盡管有的大,有的小,但幾乎都是圓形的.這是為什么呢?
王霞去請(qǐng)教老師.老師告訴她:這些光斑都和太陽(yáng)的形狀相似,是太陽(yáng)的“像”.你可以拿一支點(diǎn)燃的蠟燭作光源,用削得很尖的鉛筆在一張紙片中心扎一個(gè)小孔(直徑約3mm),設(shè)法把它立在桌子上(如圖所示),另拿一張白紙放在小孔后面,試一試能在后面的這張白紙上看到蠟燭的像嗎?(實(shí)驗(yàn)時(shí)拉上窗簾,使室內(nèi)的光線變暗)
(1)請(qǐng)你也來(lái)做一做“小孔成像”實(shí)驗(yàn).探究如何才能使蠟燭的像變大或變。涯愕陌l(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái).
(2)小孔所成的蠟燭的像是正立的還是倒立的?你能不能?chē)L試解釋?zhuān)?div>精英家教網(wǎng)
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):蠟燭到小孔的距離一定,光屏到小孔的距離越大像越大,反之像越。还馄恋叫】椎木嚯x一定,蠟燭距小孔越近像越大,反之像越。簿褪窍灎T離小孔越近、光屏離小孔越遠(yuǎn),所成的像越大.
(2)如圖所示:

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由于光在均勻的空氣中沿直線傳播,物體上部射出的光通過(guò)小孔投射在光屏下方;物體下部射出的光通過(guò)小孔投射在光屏上方,所以形成的像是倒立的.
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    王霞去請(qǐng)教老師.老師告訴她:這些光斑都和太陽(yáng)的形狀相似,是太陽(yáng)的“像”.你可以拿一支點(diǎn)燃的蠟燭作光源,用削得很尖的鉛筆在一張紙片中心扎一個(gè)小孔(直徑約3mm),設(shè)法把它立在桌子上(如圖所示),另拿一張白紙放在小孔后面,試一試能在后面的這張白紙上看到蠟燭的像嗎?(實(shí)驗(yàn)時(shí)拉上窗簾,使室內(nèi)的光線變暗)
    (1)請(qǐng)你也來(lái)做一做“小孔成像”實(shí)驗(yàn).探究如何才能使蠟燭的像變大或變小.把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái).
    (2)小孔所成的蠟燭的像是正立的還是倒立的?你能不能?chē)L試解釋?zhuān)?/div>

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

    操場(chǎng)邊有一棵大樹(shù),一個(gè)晴朗的夏日里,王霞發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上照射出許許多多的光斑,這些光斑盡管有的大,有的小,但幾乎都是圓形的.這是為什么呢?
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    (1)請(qǐng)你也來(lái)做一做“小孔成像”實(shí)驗(yàn).探究如何才能使蠟燭的像變大或變。涯愕陌l(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái).
    (2)小孔所成的蠟燭的像是正立的還是倒立的?你能不能?chē)L試解釋?zhuān)?/h1>

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