Question

甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別按如圖所示的電路圖將兩只相同的燈泡連接好，當(dāng)他們分別閉合開(kāi)關(guān)后．
（1）甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)他連的電路只有燈L₁亮，其故障原因是

L₂短路

．
（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩只燈都不亮，老師告訴他可以用一根導(dǎo)線分別接在a、b、c處進(jìn)行逐一檢查，乙同學(xué)按老師說(shuō)的辦法去做．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)線接在b、c兩點(diǎn)之間時(shí)，燈L₂亮了，故障原因是

L₁斷路

．

Answer 1

分析：（1）串聯(lián)電路中各用電器相互聯(lián)系，當(dāng)串聯(lián)電路中一處發(fā)生斷路時(shí)，整個(gè)電流為斷路．
（2）根據(jù)接入導(dǎo)線后燈泡的是否發(fā)光判斷電路故障．

解答：解：（1）如圖可知，兩燈泡串聯(lián)，開(kāi)關(guān)閉合后，只有L₁亮，則L₂一定不是斷路，故L₂發(fā)生故障的原因是L₂短路．
（2）兩燈均不亮，說(shuō)明電路中某處斷路，或是兩燈均短路； 當(dāng)導(dǎo)線接在b、c兩點(diǎn)之間時(shí)，燈L₂亮了，說(shuō)明L₁斷路．
故答案為：L₂短路；L₁斷路．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)操作中根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)判斷電路故障以及用導(dǎo)線判斷電路故障，是檢修電路的基礎(chǔ)．