【題目】小燈泡L1和 L2按照如圖所示連接,已知電源電壓為6V,閉合開關(guān)S后,電流表和電壓表顯示如圖所示。
求:(1)小燈泡L1和L2的電流各為多少?
(2)小燈泡L1和L2的電壓各為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電燈的電阻為30歐,正常發(fā)光時通過它的電流為0.1安,現(xiàn)把它接在恒定電流為0.4安的電路中,要使它正常發(fā)光,應(yīng)把__________歐的電阻跟電燈_________聯(lián),此時電阻消耗的電功率是___________瓦.
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【題目】如圖所示的輕質(zhì)杠桿AO小于BO,在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡.若將G1和G2同時向支點O移動相同的距離,則是否仍平衡?若不平衡,杠桿哪端向下傾斜?試證明之.
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【題目】小玉在做電路探究實驗時遇到一個問題,實驗室給定的電壓表和電流表很舊,表盤上電壓表的標(biāo)志“V”、電流表的標(biāo)志“A”均看不清,為了知道兩只電表的種類,小玉設(shè)計了如下實驗:將兩只電表分別與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中,如圖甲、乙所示。當(dāng)閉合S時,發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒有亮,但電表指針有偏轉(zhuǎn);與電表B并聯(lián)的小燈泡也沒有亮,發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大。
(1)在實驗操作中,應(yīng)及時將_____(填“甲”或“乙”)電路中的開關(guān)斷開;
(2)可以斷定電表A是_____表,電表B是_____表;
(3)此實驗還說明_____表對電路中電流的阻礙大,_____表對電路中電流的阻礙小。
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【題目】如圖所示的電路中,電源有內(nèi)阻(可看作理想電源與內(nèi)部電阻r的串聯(lián)電路),電壓表和電流表為理想電表。閉合開關(guān)S后,當(dāng)R3的滑片P滑到最左端時,電壓表的示數(shù)為11.7V,電流表的示數(shù)為0.39A;當(dāng)R3的滑片P滑到最右端時電壓表的示數(shù)為12V,電流表的示數(shù)為0.24A,求:
(1)R1的電阻值為多少;
(2)電源的電壓U和內(nèi)阻r各是多少;
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【題目】如圖所示,雷電是常見的自然現(xiàn)象,雷電發(fā)生時常?匆婇W電和聽到雷聲.人眼看到一次瞬間閃光的閃電,經(jīng)高速攝影揭示,往往是由多次相繼的放電組成,其中每一次放電,稱為一次閃擊。若某次閃電包含5次閃擊,共由云層向地面輸送了30C的負(fù)電荷,每次閃擊的平均持續(xù)時間為4×10—5s(假設(shè)每次閃擊向地面輸送的電荷量相等),則一次閃擊的電流是_____A;云層和地面之間的電壓約為8×107V,該次閃電釋放的電能約為 _________J。
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【題目】有一塊花崗巖碑石,其體積是40m3, 為了計算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品,測出它的質(zhì)量為56g,然后將這塊碑石樣品完全浸沒在量筒的水中,水面從60ml處上升到80ml處,求:
(1)這塊碑石的密度是多少?
(2)這塊碑石的質(zhì)量是多少噸?
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【題目】下列關(guān)于電與磁的有關(guān)說法中,正確的是( )
A. 圖甲,根據(jù)小磁針靜止時N極所指的方向,可知電源的右端是正極
B. 圖乙,將線圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁場中,通電后線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動
C. 圖丙,轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,電流表指針偏轉(zhuǎn),根據(jù)此原理可制成電動機(jī)
D. 圖丁,磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用,達(dá)到增大摩擦力的目的
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【題目】蘭蘭學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與什么有關(guān)呢?她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然運(yùn)動有快慢之分、磁場有強(qiáng)弱之分,那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢?于是她們開始做實驗,首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實驗裝置(如圖)重新安裝了儀器,并且準(zhǔn)備了磁性強(qiáng)弱不同的磁鐵,以便改變磁場的強(qiáng)弱.閉合電路后她先改變導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動的快慢,觀察電流表擺動的幅度大小.發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動的速度越大,電流表的指針擺動幅度越大;然后她又保持導(dǎo)體的運(yùn)動快慢不變,換用磁性強(qiáng)的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)磁性越強(qiáng),電流表指針擺動的幅度越大.通過以上的閱讀,回答以下問題:
(1)蘭蘭從自己的實驗中能得出什么結(jié)論?______________________________.
(2)她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法?_________和___________;具體是如何使用的?_________
(3)要產(chǎn)生更大的電流,可以采用哪些措施?__________________________________
(4)請你解釋一下為什么搖動手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快,燈泡越亮?_________________________
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