分析 由電路圖可知,電阻R1與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻變大時,電路中的總電阻變大,電路中的電流變小和R1兩端的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電壓表的示數(shù)變大,據(jù)此判斷電流表和電壓表示數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律得出等式即可求出定值電阻R1的阻值和電源的電壓.
解答 解:由電路圖可知,電阻R1與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻變大時,電路中的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,電阻R兩端的電壓變小,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電壓表的示數(shù)變大,
當(dāng)電路中的電流I=1A時,電壓表的示數(shù)U滑=10V,則電源的電壓:
U=U滑+IR1=10V+1A×R1,
當(dāng)電路中的電流I′=2.4A時,電壓表的示數(shù)U滑′=7.2V,則電源的電壓:
U=U滑′+I′R1=7.2V+2.4A×R1,
因電源的電壓不變,
所以,10V+1A×R1=7.2V+2.4A×R1,
解得:R1=2Ω,
電源的電壓U=U滑+IR1=10V+1A×2Ω=12V.
答:電源電壓為12V,R1的阻值為2Ω.
點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電壓表和電流表示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的判斷,有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
現(xiàn)象 | 原因 | |
A | 德謨克利特認(rèn)識到花香撲鼻 | 花香分子在不停地做無規(guī)則運動 |
B | 瓦特看到水蒸氣將壺蓋頂起 | 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
C | 晃動裝有沙子的試管,溫度計示數(shù)升高 | 對物體做功,物體的內(nèi)能會增大 |
D | 沿海地區(qū)白天和夜晚的風(fēng)向不同 | 陸地比海水的比熱小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省九年級下學(xué)期三月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗.
(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦點為______ cm.m]
(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、________的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動一段距離,再調(diào)整光屏的位置.
(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡,老師的視力缺陷 _________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省九年級下學(xué)期三月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學(xué)們提出四個問題,其中最有價值且可探究的問題是 ( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音
B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎
C. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系
D. 音調(diào)為什么會隨水量變化而變化
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
“人往高處走,水往低處流”這一諺語中,水往低處流的原因是水受到_______的作用,該力的施力物體是_________。
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