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如圖甲乙丙所示,在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中,將A、B、C三個小球先后從同一裝置的ha、hb、hc高處滾下(ma = mb < mc , ha=hc>hb),推動木塊運動一段距離后靜止.

(1)實驗中小球的動能是由 轉化而來,通過 來判斷小球動能的大。

(2)選擇甲和丙圖探究可以得出的實驗結論是

(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離較短而不易進行觀察和比較,你有什么辦法進行實驗改進?

(4)某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數(shù)據(jù),如表所示:

表一(小球撞擊時的速度v=8cm/s)

表二(小球質量m=100 g)

根據(jù)表一數(shù)據(jù),試寫出小球動能與其質量關系式 ;表二中漏填一個數(shù)據(jù),漏填的數(shù)據(jù)為

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夜晚,街道兩邊的路燈紛紛亮起來了,將我們的城市點綴得格外美麗,這些路燈之間的連接方式是( )

A. 并聯(lián) B. 可以串聯(lián)也可以并聯(lián)

C. 串聯(lián) D. 無法判定

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表

試驗序號

鉤碼/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動的距離/m

機械效率/%

4

0.1

1.8

0.3

74.1

6

0.1

2.4

0.3

(1)在實驗操作中應豎直向上 拉動彈簧測力計,表格中數(shù)據(jù)★= (結果保留一位小數(shù)).

(2)由記錄數(shù)據(jù)分析,兩次機械效率不同的主要原因是

(3)在勻速提升鉤碼的過程中,鉤碼的機械能 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動車.而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動車組.假設動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等.若l節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為30m/s;則6節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為

A.80m/s B.90m/s C.100m/s D.120m/s

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小華分別用甲、乙兩個滑輪把同一桶沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1,用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2,若不計繩重與摩擦,則

A.W1 =W2,η1=η2 B.W1 =W2,η1<η2

C.W1 <W2,η1>η2 D.W1 >W2,η1<η2

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級上學期階段性調研物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示的電路,R0=4Ω,電源電壓為6V,當閉合開關S2,斷開開關S1、S3時,電流表A示數(shù)為0.5A,求:

①RX的阻值.

②斷開開關S2,閉合開關S1、S3時,電流表A的示數(shù).

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“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢.如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度.

(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為 (選填“定滑輪”或“動滑輪”).

(2)氣缸內蒸汽體積膨脹,對外做功,內能 ,同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的牽引力(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級上學期階段性調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四位科學家中,用其名字命名為功率的單位是( )

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某人將讀數(shù)為38.8℃的體溫計未經甩動,直接用來測量兩個人的體溫.若這兩個人的實際體溫分別是37.2℃和39.2℃,則體溫計的兩次讀數(shù)分別為

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