某同學(xué)想要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。他已經(jīng)連接好了一部分實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,還有兩根導(dǎo)線沒有連接好。實(shí)驗(yàn)桌上還有若干個(gè)不同阻值且阻值已知的定值電阻備用(圖中未畫出)。

1請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)電路的連接;

(2)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟;

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。


(1)如圖所示

(2)①將電流表、電壓表調(diào)零后,斷開開關(guān),連接電路,將變阻器的阻值調(diào)到最大處;

②閉合開關(guān),適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,讀出電流表示數(shù) I1、電壓表的示數(shù) U 和定值電阻的阻值 R1,將結(jié)果記錄在數(shù)據(jù)表格中;

③斷開開關(guān),用另一個(gè)不同阻值的定值電阻 R2 替換 R1,閉合開關(guān),調(diào)整滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)仍然為 U,讀出此時(shí)電流表的示數(shù) I2 和電阻 R2 的阻值,并將結(jié)果記錄在數(shù)據(jù)表格中, 斷開開關(guān);

④仿照步驟③,再換用阻值不同的定值電阻至少4 次,分別記下對(duì)應(yīng)的電阻值及相應(yīng)的電流表的示數(shù)并記錄在表格中。

3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格

電壓 U/V

電阻 R

電流 I/A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小峰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊A的密度。他先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零刻度處。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖19甲所示,此時(shí),小峰應(yīng)該將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,他將金屬塊A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖19乙所示,則金屬塊A的質(zhì)量為       g。然后,再將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖19丙所示的位置,由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為         kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在玩耍時(shí)把一小銅球拋入水中,發(fā)現(xiàn)銅球浮在水面上,感到很納悶,于是想通過實(shí)驗(yàn)探究解釋這個(gè)現(xiàn)象

小明提出的問題是:銅球?yàn)槭裁锤≡谒嫔希克鞒龅牟孪牖蚣僭O(shè)是:銅球是空心的。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:1.用天平測(cè)出銅球質(zhì)量。2.用量筒測(cè)出適量水的體積。

3.用量筒測(cè)出銅球浸沒在水中時(shí)的總體積。

他收集的證據(jù)如下表:

質(zhì)量/g

水的體積/mL

銅球和水的總體積/mL

178

30

60

你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過計(jì)算來(lái)判定該球是否為空心嗎?若空心,求出空心部分的體積。 若在空心部分注入水,球的總重為多少?

(ρ=8.9×103kg/m3,  g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


體育運(yùn)動(dòng)中,科研人員經(jīng)常利用頻閃攝影對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行分析與指導(dǎo)。頻閃攝影就是攝影光源在有節(jié)奏的閃光時(shí),從光源射出的光線照射到運(yùn)動(dòng)員身上發(fā)生_______射,觀察圖中照片,可知頻閃攝影時(shí)要求背景較_________(選填“亮”或“暗”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量物質(zhì)的密度,選取的器材有:酸奶、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。小新和小洋同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:(1)用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入一些酸奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2;則這些酸奶的質(zhì)量為________;(3)再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測(cè)出酸奶的體積V;(4)計(jì)算出酸奶的密度ρ。

方案二:(1)用調(diào)好的天平測(cè)出裝有適量酸奶的燒杯的總質(zhì)量m1;(2)將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中,記下量筒中酸奶的體積V;(3)測(cè)出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2;計(jì)算出酸奶的密度ρ=________。

分析與交流發(fā)現(xiàn):方案一中測(cè)量體積偏________,測(cè)出密度偏________。(選填“大”、或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V  1100W”字樣。

(1)電飯鍋正常工作時(shí),它的電阻是多少Ω?

(2)在電飯鍋內(nèi)倒入質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水,若把這些水加熱到80℃,水最少需要吸收多少熱量? [c=4.2×103J/(kg℃)]

(3)為了加熱這些水,電飯鍋正常工作了10min,它產(chǎn)生了多少熱量?

(4)是什么原因?qū)е拢?)與(3)中兩個(gè)熱量值不相等?(說出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.用棉花團(tuán)堵住耳道,就聽不清外界的聲音,說明聲音不能在棉花中傳播

B.在靠近居民區(qū)的高架路旁設(shè)置隔音墻,是為了減小噪聲對(duì)居民區(qū)的影響

C.物體的振動(dòng)停止,發(fā)聲不會(huì)停止

D.用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在房間里打開醋瓶蓋滿屋都能能聞到醋的酸味,這說明                   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


電荷之間存在相互作用力,同種電荷相互     。(選填“排斥”或“吸引”)  

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同步練習(xí)冊(cè)答案