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小明同學將一只蘋果放人水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊.如圖所示,再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會( 。
分析:當蘋果處于懸浮狀態(tài)時,蘋果密度等于水的密度;將蘋果分成一個大塊和一個小塊,小塊放入水中時,沉入水底,說明這片蘋果密度應該大于水的密度,相應的另一大塊蘋果密度就小于水的密度,所以松手后大塊將會上。
解答:解:小塊沉入水底,說明小片蘋果的密度大于水的密度,相應的另一大塊的蘋果的密度小于水的密度,則松手后大塊蘋果將會上浮,直到漂浮在水面上.
故選A.
點評:本題目考查的是根據物體的浮沉關系判斷各力大小的關系以及物體密度與液體密度的大小關系.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學將一只蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則此蘋果的密度為
1.0×103
1.0×103
kg/m3.小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小片(如圖所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會
上浮
上浮
(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),大塊的密度
小于
小于
小片的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源:2013屆福建省福州延安中學九年級中考模擬(二)物理試卷(帶解析) 題型:填空題

小明同學將一只蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則此蘋果的密度為1.0×103kg/m3。小明從水中取出蘋果,分割成一個大塊和一個小片(如圖13所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會________(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),大塊的密度________小片的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年河北省保定市九年級第一學期期末調研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學將一只蘋果放人水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊。如下圖所示,再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會

A.上浮,直至漂浮在水面上                  B.下沉,直至沉入水底

C.懸浮,處在原位置不動                   D.不能判斷

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省九年級中考模擬(二)物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學將一只蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則此蘋果的密度為1.0×103kg/m3。小明從水中取出蘋果,分割成一個大塊和一個小片(如圖13所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會________(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),大塊的密度________小片的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

 

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