小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在電路圖中的“○”內(nèi)填上電表符號；
（2）閉合開關(guān)S，向A端移動滑片P，小燈泡的亮度會變_________．（填“亮”或“暗”）
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，則燈泡的正常工作電流是_________A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω．
（4）小明實驗時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，而電燈不亮．出現(xiàn)這個故障的原因可能是小燈泡 _________ ；
（5）為了減少實驗誤差，小明同學分別測出小燈泡在電壓為2.0V、2.5V、3.0V時的電阻，再求出平均值，作為燈泡正常發(fā)光時的電阻值，你認為他的方法行嗎？
答： _________ 這是因為小燈泡在不同電壓下工作時 _________ 的原因．

（1）

（2）亮；
（3）0.3；8.3；
（4）被短路；
（5）不行；溫度不同，電阻不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?三明）小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V．小明正確連接好實驗電路后，開始進行實驗．

（1）實驗中，當滑動變阻器滑片移到如圖（一）所示的位置時，電壓表的示數(shù)如圖（二）所示，則此時小燈泡兩端的電壓是
1.5
1.5
V；
（2）為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，小明應該調(diào)節(jié)變阻器的滑片向
A
A
端移動，直至電壓表示數(shù)達到
2.5
2.5
V；
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（三）所示，則燈泡的正常工作電流是
0.3
0.3
A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
8.3
8.3
Ω；
（4）在本實驗中，滑動變阻器的作用是
改變燈泡兩端的電壓或改變電路的電流或保護電路
改變燈泡兩端的電壓或改變電路的電流或保護電路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?永春縣質(zhì)檢）小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在電路圖中的“○”內(nèi)填上電表符號；

（2）閉合開關(guān)S，向A端移動滑片P，小燈泡的亮度會變
亮
亮
．（填“亮”或“暗”）
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，則燈泡的正常工作電流是
0.3
0.3
A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
8.3
8.3
Ω．

（4）小明實驗時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，而電燈不亮．出現(xiàn)這個故障的原因可能是小燈泡
被短路
被短路
；
（5）為了減少實驗誤差，小明同學分別測出小燈泡在電壓為2.0V、2.5V、3.0V時的電阻，再求出平均值，作為燈泡正常發(fā)光時的電阻值，你認為他的方法行嗎？答：
不可行
不可行
這是因為小燈泡在不同電壓下工作時
溫度不同，電阻不同
溫度不同，電阻不同
的原因．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：實驗題

小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V。小明正確連接好實驗電路后，開始進行實驗。
（1）實驗中，當滑動變阻器滑片移到如圖1所示的位置時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則此時小燈泡兩端的電壓是               V；
（2）為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，小明應該調(diào)節(jié)變阻器的滑片向              端移動，直至電壓表示數(shù)達到                 V；
 （3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖3所示，則燈泡的正常工作電流是              A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是               Ω；
（4）在本實驗中，滑動變阻器的作用是                                                          。
                                                           圖1                                                       圖2                                        圖3

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科目：初中物理 來源：2009年福建省泉州市永春縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在電路圖中的“○”內(nèi)填上電表符號；

（2）閉合開關(guān)S，向A端移動滑片P，小燈泡的亮度會變______．（填“亮”或“暗”）
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，則燈泡的正常工作電流是______A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω．

（4）小明實驗時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，而電燈不亮．出現(xiàn)這個故障的原因可能是小燈泡______；
（5）為了減少實驗誤差，小明同學分別測出小燈泡在電壓為2.0V、2.5V、3.0V時的電阻，再求出平均值，作為燈泡正常發(fā)光時的電阻值，你認為他的方法行嗎？答：______這是因為小燈泡在不同電壓下工作時______的原因．

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科目：初中物理 來源：2006年福建省三明市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V．小明正確連接好實驗電路后，開始進行實驗．
（1）實驗中，當滑動變阻器滑片移到如圖（一）所示的位置時，電壓表的示數(shù)如圖（二）所示，則此時小燈泡兩端的電壓是    V；
（2）為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，小明應該調(diào)節(jié)變阻器的滑片向    端移動，直至電壓表示數(shù)達到    V；
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（三）所示，則燈泡的正常工作電流是    A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是    Ω；
（4）在本實驗中，滑動變阻器的作用是    ．

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