【題目】下列現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是（ ）

A. 飲料杯中的冰塊體積逐漸變小一液化

B. 冬天窗戶玻璃上的冰花一凝固

C. 打開冰箱門時，門的附近出現(xiàn)“白氣”一汽化

D. 冬天，冰凍的衣服也能晾干一升華

【答案】D

【解析】A、飲料杯中的冰塊體積逐漸變小，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，故A錯誤；B、冬天窗戶玻璃上的冰花，水蒸氣從氣態(tài)直接變成固態(tài)，是凝華現(xiàn)象，故B錯誤；C、打開冰箱門時，門的附近出現(xiàn)“白氣”，氣態(tài)水蒸氣從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是液化現(xiàn)象，故C錯誤；D、冰凍的衣服也能晾干，固態(tài)冰直接變成水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故D正確。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，下面的成語中與物理學(xué)描述運動快慢的方法最相近的是

A. 離弦之箭 B. 風(fēng)弛電擎

C. 一日千里 D. 姍姍來遲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于有拍照功能的手機，下列說法正確的是（ ）

A. 手機的攝像鏡頭相當(dāng)于凹透鏡

B. 物體通過鏡頭成縮小的虛像

C. 給關(guān)機的手機充電時，手機內(nèi)部電池相當(dāng)于電源

D. 手機是利用發(fā)射和接收電磁波與外界傳遞信息的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的

B. 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量

C. 中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱嗓聲

D. 將正在發(fā)聲的手機懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi)，抽出瓶內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華騎自行車沿公路向北運動，這時有輛汽車也由南向北從他身邊疾駛而去，若以這輛汽車為參照物，小華（ ）

A. 向北運動 B. 向南運動 C. 靜止 D. 可能是向南，也可能向北運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，小軍同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用鉤碼、彈簧測力計、天平進行了探究．
（1）如圖甲是他第 2 次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是N，分度值是N．
（2）小軍將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，請給表格中的①②空格處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

次數(shù)

1

2

3

4

質(zhì)量m/kg

O.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

l

①

3

4

②


（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系圖象．
（4）分析表中的數(shù)據(jù)和圖象可以得到的規(guī)律是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用放大鏡觀察螞蟻時，透過放大鏡看到的是螞蟻正立、______________的虛像。有時他把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機對面墻壁發(fā)射，也能控制電視機，這是利用了光的______________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度________乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強________乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力_________乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗．小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾．
（1）拉著木塊在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為N．
（2）分析圖甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力大小與有關(guān)．
（3）小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進行了圖丙的實驗．當(dāng)測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊．為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究，你建議小明可采取的辦法： ， 測出滑動摩擦力的大小，再和實驗（填“甲“或“乙“）進行比較．
（4）小明感到實驗中要保證木塊做勻速運動比較困難，經(jīng)過思考，他提出按照圖丁所示來改進實驗裝置（拉動木板），實驗效果效著改善，請你寫出這樣改進的好處： ． （寫一條即可）

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同步練習(xí)冊答案