【題目】如圖所示,甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止狀態(tài),此時容器中液體深度不同,但液體對容器底部的壓強相同,則( )
A.甲球的密度大于乙球的密度
B.甲球的密度等于乙球的密度
C.甲球的密度小于乙球的密度
D.甲球、乙球的密度關(guān)系無法判斷
【答案】C
【解析】由圖知,hA>hB,pA=pB,
∵p=ρgh,
∴兩容器內(nèi)液體密度:
ρA<ρB;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
∵甲球漂浮,
∴ρ甲<ρA,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
∵乙球懸浮,
∴ρ乙=ρB,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由①②③得:
ρ甲<ρA<ρB=ρ乙,
∴甲球的密度小于乙球的密度,C符合題意.
所以答案是:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液體的壓強的計算的相關(guān)知識,掌握液體內(nèi)部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離,以及對浮力大小的計算的理解,了解浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的是15.00cm.
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將(填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間.
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的位置.
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面.
(5)小明進一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理.一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于發(fā)電機的工作原理,下列說法正確的是( )
A.電流的熱效應(yīng)
B.電流周圍存在磁場
C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.磁場對通電導(dǎo)體的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中,外殼與空氣劇烈摩擦,溫度能達到幾千攝氏度;為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面,航天技術(shù)專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”.主要是利用這種材料的( )
A.絕緣性好
B.密度大
C.耐高溫和隔熱性好
D.延展性好
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 電飯鍋工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 在陽光照射時,太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C. 干電池給燈泡供電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 電風(fēng)扇工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小轎車在筆直的高速公路上勻速行駛1.8km,轎車上的速度表如圖7所示,在此過程中:
(1)轎車速度為多少km/h?合多少m/s?
(2)若轎車以速度表的指示速度勻速行駛,從新興汽車站到西安總站(全程150km)需多少分鐘?
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