2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者,搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽.下列有關(guān)說法正確的是( )

A.敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲

C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號

B.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量

D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第17章歐姆定律 復(fù)習(xí)練習(xí)1 題型:選擇題

有兩個電阻R1和R2,當(dāng)它們兩端的電壓之比是4∶3時,通過它們的電流之比是2∶5,則R1和R2的電阻之比是( )

A. 5∶3 B. 10∶3 C. 3∶5 D. 8∶15

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市樹人學(xué)校2017屆中考第二次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動機(jī)模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.

(1)按他們這種方法刮漆,線圈在平衡位置附近時會 (選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),目的是使線圈能夠

(2)可以通過改變 方向,改變線圈的轉(zhuǎn)動方向.(填一種方法)

(3)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下,并不轉(zhuǎn)動,原因可能是 ,這時可做的有效嘗試是

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市樹人學(xué)校2017屆中考第二次模擬考試物理試卷 題型:填空題

為了參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的開幕式表演,小麗在舞蹈房對著平面鏡練習(xí)舞蹈,如圖所示。平面鏡中所成的像是 像(選填“實”或“虛”),當(dāng)小麗遠(yuǎn)離平面鏡時,她在鏡中像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市樹人學(xué)校2017屆中考第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動到d,足球( 。

A. 在b、d兩點動能相等

B. 在a、d兩點動能相等

C. 在b點的動能大于在d點的動能

D. 從c到d的過程重力勢能減少

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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆考考前模擬(一)物理試卷 題型:選擇題

中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗,圖是天安門廣場升旗儀式的場景,根據(jù)圖片提供的信息估測該國旗的寬度,下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是

A. 1.8m

B. 3.3m

C. 4.8m

D. 5.5m

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科目:初中物理 來源:廣東省2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型:實驗題

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時,想知道橡皮泥的密度有多大。課后,他們?nèi)×送粔K橡皮泥,采用了兩種實驗方案,來測量橡皮泥的密度。

方案一:選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實驗操作,實驗過程按下圖所示順序進(jìn)行。

(1)由圖可知:橡皮泥的密度ρ=_____________kg/m3。

(2)請你評估:這一實驗過程測算出的密度結(jié)果將________(選填“偏大”、 “偏小”或“準(zhǔn)確”),原因是___________________________。

方案二:選擇彈簧測力計(如圖)、水和細(xì)線設(shè)計實驗方案如下:

a.橡皮泥用線系好,用測力計測出橡皮泥的重力G1。

b.將測力計吊著的橡皮泥浸沒入水中,讀出這時測力計的示數(shù)為G2。

(3)則可知橡皮泥密度的表達(dá)式:ρ= _______________(用所測量的符號表示,水的密度用ρ水)。

(4)請你評價:在該方案中能不能較準(zhǔn)確地測出橡皮泥的密度?

答:_________(選填“能”或“不能”),原因是 __________________________ 。

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科目:初中物理 來源:廣東省2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型:選擇題

下列說法中錯誤的是( )

A. ①小小的蟬可以輕易把口器插入堅硬的樹皮,是因為受力面積小,增大了壓強(qiáng)

B. ②深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強(qiáng)隨深度而增大

C. ③人用吸管吸食飲料時是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里

D. ④用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大,硬幣就“跳過”欄桿

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科目:初中物理 來源:安徽省九年級物理:第十一~十二章測試卷 題型:綜合題

溫泉是寶貴的地?zé)豳Y源,合理利用溫泉,既節(jié)約能源,又保護(hù)環(huán)境。其科研單位需在冬季保持實驗室恒溫,起初以煤作燃料供熱,后經(jīng)多次試用發(fā)現(xiàn):每小時讓50t、70℃的溫泉水流過實驗室的散熱器后,溫泉水降至50℃,實驗室溫度也達(dá)到了與燃煤供熱時相同的效果。溫泉水向?qū)嶒炇颐啃r提供多少熱量?

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同步練習(xí)冊答案