7．如圖，某人用一根輕質(zhì)木棒挑一重為120牛的物體站在水平地面上，木棒AB保持水平，棒長AB=1.2米，重物懸掛處離肩膀距離BO=0.8米，則人的肩膀?qū)δ景舻闹С至?60牛．若肩膀與B端的距離變小，則肩膀的支持力將變�。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ安蛔儭被颉白冃　保�

分析 選擇A為支點，杠桿受肩膀支持力F和重力G的作用，因為木棒保持水平平衡，利用杠桿平衡條件求解．

解答 解：以A為支點，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F×LAO=G×LAB，
人對棒的支持力：F=$\frac{G×{L}_{AB}}{{L}_{AO}}$=$\frac{120N×1.2m}{1.2m-0.8m}$=360N，
由F=$\frac{G×{L}_{AB}}{{L}_{AO}}$可知，當(dāng)肩與B距離減小時，LAO增大，G、LAB不變
所以肩膀的支持力將變�。�
故答案為：360；變�。�

點評 此題考查杠桿的平衡條件，選擇A點為杠桿的支點是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小紅和小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗

（1）在圖1中，用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上．
（2）小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān)，同樣小明提醒還有一處不妥當(dāng)，你知道小明提醒的什么嗎？答：滑動變阻器未調(diào)到最大阻值處．
（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為5V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，則其示數(shù)為0.5A，則電阻絲的電阻為10Ω．
（4）在實驗過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則故障可能是R斷路．
（5）同學(xué)小剛利用一塊電壓表和已知的電阻R0也測出了Rx的阻值，小剛選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖3所示，
小剛設(shè)計的實驗電路的要求是：只閉合開關(guān)S和S1時，電壓表測量電阻R0兩端的電壓U；只閉合開關(guān)S和S2時，電壓表測量電源兩端的電壓U2．
①請你在圖所示實驗電路中，只添加一根導(dǎo)線完成符合小剛設(shè)計要求的電路的連接．
②請你用U1，U2和R0表示出Rx=$\frac{（{U}_{2}-{U}_{1}）{R}_{0}}{{U}_{1}}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列措施中，用來增大壓強的是（　�。�
A．書包帶做得寬些B．大型載重車安裝了很多輪子
C．鐵軌下面鋪設(shè)枕木D．菜刀的刀刃磨得很薄

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列裝置中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　�。�
A．發(fā)電機B．電動機C．電磁鐵D．電飯煲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖容器裝有液體，凸出的橡皮膜表明液體對容器側(cè)壁有壓強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．大型載重汽車的車輪個數(shù)多，車胎較寬大，這有利于（　　）
A．增大對地的壓強B．增大對地的壓力C．減小對地的壓強D．減小對地的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖，邊長為0.05米、重9.8牛的立方體物塊掛在彈簧秤下，物塊浸沒在水中，上表面與水面相平，容器中水深0.2米，下列分析正確的是（　　）
A．彈簧秤的示數(shù)是零
B．物塊的密度是7.84×104千克/米3
C．物塊下表面受到的壓強是1.47×103帕
D．物塊受到的浮力是1.225牛

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡，在升至水面的過程中發(fā)生如圖所示的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．小氣泡受到的重力越來越小B．小氣泡受到水的壓強越來越小
C．小氣泡受到的浮力越來越小D．小氣泡上升的速度越來越慢

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探討在生活和學(xué)習(xí)中遇到的幾個問題，請你用科學(xué)知識來回答：

（1）如甲圖所示，小木桶A和桶中水的總質(zhì)量為500克，小木桶B可通過它上方的容器向它加水，當(dāng)水加到一定量時，杠桿開始轉(zhuǎn)動，小木桶B下落．在杠桿剛開始轉(zhuǎn)動時，小木桶B和水的總質(zhì)量小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）500克．（杠桿自重和摩擦不計）
（2）蕩秋千是同學(xué)們都喜歡的一項運動．心怡同學(xué)在蕩秋千的過程中學(xué)會了自己一個人就能把秋千蕩得越來越高的方法，如乙圖所示，即在上升的過程中人逐漸站起來，在下降的過程中人逐漸蹲下來，在此過程中秋千越蕩越高，秋千的機械能增加，增加的機械能是由人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來的．
（3）心悅同學(xué)做測量滑動摩擦力大小實驗，如丙圖所示，用彈簧秤水平拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，彈簧秤的示數(shù)為3.0牛，木塊與水平桌面間的滑動摩擦力大小為3牛．
（4）如丁圖所示，小江同學(xué)用彈簧秤測出物體的重力為10.0牛．把物體完全浸沒在水中，彈簧秤的讀數(shù)為8.5牛，此時物體在水中所受浮力大小為1.5牛．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案