【題目】甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的（ ）

A. 若G1 = G2，拉力做的額外功相同

B. 若G1 = G2，拉力做的總功相同

C. 若G1 = G2，甲的機械效率大于乙的機械效率

D. 用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

【答案】C

【解析】解答：

A. 甲滑輪組中有一個動滑輪，乙滑輪組中有兩個動滑輪，所以若把物體提升相同的高度，乙滑輪組做的額外功多，故A錯誤；B. 若G1=G2，把物體提升相同的高度，則甲乙所做的有用功相同，總功=有用功+額外功，所以乙做的總功大于甲做的總功，故B錯誤；

C.根據(jù)η=,若G1=G2，把物體提升相同的高度，則甲乙所做的有用功相同，乙滑輪組做的額外功多，乙做的總功大于甲做的總功，所以甲的機械效率大于乙的機械效率，故C正確。D. 用同一個滑輪組提起不同的重物，所做的額外功不變，有用功發(fā)生變化，所以有用功在總功中的比值發(fā)生變化，所以機械效率會變化，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變 閉合該電路中的電鍵S后，當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時，

A. 電流表A的示數(shù)變小 B. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的比值變小

C. 電流表A的示數(shù)變大 D. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之和變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖回答問題：

（1）小華家是做玻璃切割安裝生意的，小華上午在學校剛學過平面鏡成像規(guī)律，中午回家利用有利條件進一步體會物距、像距關(guān)系及物像方位關(guān)系（如圖1），他將軟尺拉直鋪在地面上，將鏡子架在尺上，舉起右手并做鬼臉，沿尺靠鏡兩步，再橫行兩步．

①鏡子最好選用________（填“透明玻璃”或“不透光水銀鏡”）．

②鏡面最好與地面成________，尺子最好與鏡面成________（填“45°”“60°”或“90°”）．

③小華朝著鏡子走兩步，像________（填“朝著”或“遠離”）鏡子走________步．

④小華橫行兩步（平行鏡面），則橫行過程中人像間距________．

（2）如圖小亮探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗情況，A、B、C、分別是燃燒的蠟燭、凸透間、光屏，它們都矗立在光具座上，此時屏上出現(xiàn)清晰的像，A、B、C所處位置對應的標尺刻度如圖．

①圖示的實驗現(xiàn)象可以說明________的成像特點．（填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”）

②小亮通過上網(wǎng)檢閱科技資料發(fā)現(xiàn)，凸透鏡成像規(guī)律符合公式 + = （u為物距，v為像矩，f為焦距），請你據(jù)此計算出該凸透鏡的焦距f=________cm．

③取下該凸透鏡，將它作為放大鏡用來觀察墻上地圖的細微處，則該凸透鏡與墻壁的距離應________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小軍所在的小組實驗操作規(guī)范、測量準確．該小組繪制的物距和像距的關(guān)系圖象如圖甲所示：

（1）由圖甲中的信息，可知凸透鏡的焦距f=________cm．

（2）若他把蠟燭放在圖乙中A的位置，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立________的實像；________就是利用這一成像規(guī)律工作的．若使蠟燭遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向________

（3）若把實驗中的凸透鏡看作“眼睛”的晶狀體，光屏看作“視網(wǎng)膜”，當給“眼睛”戴上近視眼鏡時，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，若取下近視眼鏡，則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的________（選填“前面”或“后面”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究電磁感應現(xiàn)象應該選用如圖 （選填“甲”或“乙”）中所示的裝置進行實驗，根據(jù)另一個圖中裝置進行實驗得到的現(xiàn)象和結(jié)論，人類制造出了 （選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，實驗器材齊全完好，所用電源的電壓為6伏．他先將滑片置于變阻器的一端，然后連接電路，閉合電鍵，在向變阻器另一端移動滑片的過程中，觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安．小張經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)了實驗操作中的不當之處，隨后重新正確連接電路進行實驗．閉合電鍵后，移動變阻器的滑片到某個位置時，兩個電表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．根據(jù)該同學實驗中觀察到的現(xiàn)象，請將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)，并求出RX的阻值．（計算電阻時，精確到0.1歐）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）．

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)________ （選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能造成變阻器或________ 損壞．

（2）小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是________ （指出一種即可）

（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是________ V，若L2標有“2.5V，1W”字樣，此時通過L2的電流是________ A．

（4）他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是________ ，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應置于________ 端（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究水的沸騰，張怡然同學觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點，再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象______。

（2）由實驗結(jié)果可以年出水的沸點不到100℃，你認為原因是：________。

（3）由實驗結(jié)果可以年出水沸騰進的規(guī)律是：________。

（4）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個興趣小組分別做探究水沸騰和冰熔化的實驗，部分數(shù)據(jù)如表所示。

表一(甲組實驗記錄)

表二(乙組實驗記錄)

(1)表一中，第3 min溫度計的示數(shù)如圖所示，該溫度是________℃，水的沸點為________℃，實驗時的大氣壓________標準大氣壓。

(2)水沸騰時，杯口不斷冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷________而形成的小水珠。(填物態(tài)變化名稱)

(3)撤掉酒精燈，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，原因是______________________。

(4)分析表二數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？

①______________________________________________________________；

②______________________________________________________________。

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