原酒的度數(shù)都在60度以上，一般不易飲用，白酒企業(yè)需要將原酒降度，即與適量水勾兌混合，并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進(jìn)行銷售，國(guó)家有關(guān)行業(yè)規(guī)定：白酒的“度數(shù)”指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù)，現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL、460”的白酒已知酒精的密度0.8×103kg/m3，水的密度1.0×103kg/m3（粗略認(rèn)為白酒由純水和酒精混合而成，不考慮混合時(shí)的體積變化）求：

（1）每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量；

（2）每瓶白酒所含水的質(zhì)量？所裝白酒的總質(zhì)量；

（3）這種白酒的密度．

（1）230cm3，184g；（2）270g； 454g；（3）0.91×103kg/m3． 【解析】（1）由題意知，460指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù)為46mL，500mL白酒中含酒精的體積：V酒精46mL230mL23010-6m3，酒精質(zhì)量：m酒精ρ酒精V酒精0.8×103kg/m323010-6m30.184kg，(2)白酒中水的質(zhì)量為：m水ρ水V水1.0103kg/m3（5...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年4月上海中考物理二模填空題匯編 題型：單選題

甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖象為如圖所示的a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米，則

A. 甲的s-t圖象一定為圖線a

B. 甲的s-t圖象可能為圖線b

C. 乙的s-t圖象一定為圖線c

D. 乙的s-t圖象可能為圖線a

A 【解析】(1)由題知，甲運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)通過(guò)的路程為2米，其速度為1m/s，圖象中只有c符合這一數(shù)據(jù)，故甲的圖象是c.(2)已知甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一直線出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)通過(guò)的路程為2米，又因?yàn)榇藭r(shí)甲、乙間的距離為4米，所以乙通過(guò)的距離只能為2m+4m＝6m，由圖象可知，2秒時(shí)，a圖象中物體通過(guò)的距離為6m，所以乙的s?t圖象是圖線a；乙的速度為：v乙＝＝3m/s.當(dāng)甲運(yùn)動(dòng)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第17章歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：填空題

有一電阻為30Ω的電燈，在正常工作時(shí)它兩端的電壓為12 V.要把電燈接在36 V的電路中，需要給它_________聯(lián)一個(gè)__________Ω的電阻.

串 60 【解析】燈的工作電流為：， 36V的電壓高于燈的正常工作電壓，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)電阻， 串聯(lián)電阻的阻值為：

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科目：初中物理 來(lái)源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題三 物態(tài)變化試卷 題型：填空題

小琳同學(xué)把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上，用扇子去扇，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)__（填“變大”“變小”或“不變”），這是因?yàn)榫凭赺____時(shí)要吸熱造成的。

變小 蒸發(fā)（汽化） 【解析】把酒精反復(fù)涂在溫度計(jì)的玻璃泡上，用扇子扇的時(shí)候，加快了酒精的蒸發(fā)，因?yàn)檎舭l(fā)吸熱，所以溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)降低。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題三 物態(tài)變化試卷 題型：單選題

如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能。使用時(shí)，將水杯上下晃動(dòng)幾分鐘，可以將100 ℃的開(kāi)水降溫至55 ℃左右的溫水，也可以將冷水升溫至 55 ℃左右的溫水，這款水杯被廣泛稱為“55°杯”�！�55°杯”的工作原理是( )

A. 首次使用時(shí)，必須加注熱水；降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時(shí)利用凝固放熱

B. 首次使用時(shí)，必須加注冷水；降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時(shí)利用熔化吸熱

C. 首次使用時(shí)，加注冷熱水均可；降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時(shí)利用凝固放熱

D. 首次使用時(shí)，加注冷熱水均可；降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時(shí)利用熔化吸熱

A 【解析】解答：首次使用時(shí)，必須加注開(kāi)水倒入杯中，此時(shí)海波晶體被熔化，此過(guò)程海波會(huì)吸收熱量，當(dāng)水的溫度下降到55℃以下時(shí)，此時(shí)海波會(huì)凝固，會(huì)放出熱量，在此過(guò)程中水能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省亳州市渦陽(yáng)縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

a，b兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. a物質(zhì)的密度比b的大 B. b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3

C. b物質(zhì)的密度是a的2倍 D. a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

B 【解析】試題分析：由圖象可知，當(dāng)Va=Vb=2×10﹣3m3時(shí)，ma=1kg，mb=4kg， 則a、b的密度分別為：ρa(bǔ)===0.5×103kg/m3，ρb===2×103kg/m3，∴ρa(bǔ)＜ρb，即a物質(zhì)的密度最小，且b物質(zhì)的密度是a物質(zhì)密度的4倍，故AC錯(cuò)誤，B正確；∵密度是物質(zhì)本身的一種特性，∴a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)，故D不正確．故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省亳州市渦陽(yáng)縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

如圖所示的光路圖中，錯(cuò)誤的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】根據(jù)折射規(guī)律，光從空氣斜射入其他介質(zhì)時(shí)折射角小于入射角，反之則折射角大于入射角，故AB正確；凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，且過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡后平行于主光軸射出，故C正確；D. 平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)，故D 錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

電路設(shè)計(jì)

要求一：?jiǎn)为?dú)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，只有亮；

要求二：?jiǎn)为?dú)閉合開(kāi)關(guān)后， 和都亮．

（）如圖是小明設(shè)計(jì)的電路，小芳認(rèn)為電路不符合設(shè)計(jì)要求．分析過(guò)程如下：

①單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，__________（選填“符合”或“不符合”）設(shè)計(jì)要求一；

②單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，__________（選填“符合”或“不符合”）設(shè)計(jì)要求二；

（）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)，按要求設(shè)計(jì)出正確的電路圖_____．

符合 不符合 【解析】（）讀電路圖可知，①單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡被短路，電路為燈泡的簡(jiǎn)單的電路，故只有亮，符合設(shè)計(jì)要求一． ②單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，會(huì)形成電源短路，不會(huì)達(dá)到和都亮的效果，故不符合設(shè)計(jì)要求二． （）根據(jù)電路設(shè)計(jì)要求，應(yīng)將與兩燈泡串聯(lián)，將與燈泡和開(kāi)關(guān)并聯(lián)．則單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈串聯(lián)，符合設(shè)計(jì)要求。如圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南京市、金陵匯文、金陵河西2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

有些物理量的大小不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起其他量的變化卻容易直接觀測(cè)，用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問(wèn)題的一種方法．例如：發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過(guò)激起水花來(lái)體現(xiàn)．以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是（ ）

A. 液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低

B. 引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向

C. 研究平面鏡成像時(shí)，為了比較像與物體的大小，選用兩只相同的蠟燭

D. 研究熔化現(xiàn)象時(shí)，比較冰、蠟燭的熔化特點(diǎn)

A 【解析】A、液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低，采用的是轉(zhuǎn)換法，故A符合題意； B、研究光現(xiàn)象時(shí)，引入光線用來(lái)描述光直線傳播時(shí)規(guī)律，采用的是模型法，故B不符合題意； C、研究平面鏡成像時(shí)，為了比較像與物體的大小，選用兩支相同的蠟燭，采用的是等效替代法，故C不符合題意； D、研究非晶體的熔化特點(diǎn)時(shí)把它與晶體的熔化特點(diǎn)相比較，采用的是對(duì)比法，故D不符合題意． ...

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