(4分)用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如下表。

實驗次數(shù)

物體種類

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長s/cm

機械效率η/%

1

木塊

4

15

1.1

90

60.6

2

小車

4

15

90

(1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做 運動。

(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù),可知第2次實驗的機械效率為 %。由實驗可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時, 越小,機械效率越大。

(3)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為 N。

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示用彈簧測力計測出一個物體重為4N,然后將該物體浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N,則該物體在水中受到的浮力是

A. 7N B. 4N C. 3N D. 1N

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A. B. C. D.

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A. 葡萄干布丁模型

B. 熟雞蛋模型

C. 西瓜模型

D. 行星模型

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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機械》單元測試卷 題型:實驗題

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

物重G/N

物體上升的高度h/m

拉力F/N

機械效率η

2

0.20

1.0

66.7%

3

0.30

6

0.40

2.5

80%

(1)實驗中應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,第3次實驗中繩子自由端移動的距離為_____m。

(2)在讀取彈簧測力計示數(shù)時,測力計應(yīng)_____(選填“保持靜止”或“勻速上升”);

(3)第二次實驗時,測力計示數(shù)如圖乙所示,本次測量出滑輪組的機械效率為_____(百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù));

(4)實驗中,小明所用動滑輪的重一定小于_____N。

(5)通過實驗可以得出:同一個滑輪組所提的物體越重,其效率越_____(選填“大”或“小”);為了提高滑輪組的機械效率,還可以采取的方法有_____(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機械》單元測試卷 題型:單選題

用滑輪組豎直向上提升重物,不計繩重和摩檫,下列措施能提高滑輪組機械效率的是

A. 增大重物上升的速度 B. 增大重物上升的高度

C. 減小定滑輪的重力 D. 減小動滑輪的重力

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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機械》單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,用同樣大小的力將下列重物勻速提升。若不計摩擦和滑輪重,下列幾種情況中,物重最大的是

A. B. C. D.

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底面積是200cm2的鐵桶,倒入196N的水,水的高度是8cm,桶底所受水的壓強是

A. 0.98Pa B. 9800Pa C. 7.84×103Pa D. 784Pa

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如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的_____側(cè)(選填“左”或“右”),此過程中還有部分光發(fā)生了反射,反射角的大小是_____.

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同步練習(xí)冊答案