如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖,選用的小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)某同學連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①___________ __________;②____________ ________________。
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關,如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____ _。
(3)某同學在實驗過程中,在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下,將小燈泡從燈座中取走,則此時電壓表 _ 示數(shù)(選填“有”或“沒有”)。
(4)該同學將測得的數(shù)據(jù)及計算結果填在下面的表格中:
實驗次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
電阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(1)滑動變阻器接的是下面兩個接線柱 電流表正負接線柱接反了
(2)滑動變阻器的滑片沒有放在最大阻值處(3)有
(4)8.3 (5)燈絲電阻隨溫度的升高而增大 容易
解析試題分析:如圖所示,電流必須從電流表的正接線柱流入,從電流表的負接線柱流出,所以電流的接法錯誤;滑動變阻器連接時必須一上一下,所以滑動變阻器的接法也錯誤;發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器的滑片沒有放在最大阻值處;由于電壓表是并聯(lián)到小燈泡的兩端,當把小燈泡拿走后,此時電壓表測量的是電源電壓,所以電壓表有示數(shù);分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明燈絲電阻隨溫度的升高而增大,這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間由于電阻過小,所以電路中電流過大,所以燈絲容易熔斷。
考點:伏安法測電阻
點評:此題涉及到伏安法測電阻的原理、由歐姆定律求電阻、功率公式的應用,難度適中,是一道中檔題.解題的關鍵是對歐姆定律的掌握。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) 物理量 |
1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
電阻R/Ω | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(9分)如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖,選用的小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)某同學連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①_________________________________;
②_________________________________。
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關,如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____________________________。
(3)某同學在實驗過程中,在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下,將小燈泡從燈座中取走,則此時電壓表 示數(shù)(選填“有”或“沒有”)。
(4)該同學將測得的數(shù)據(jù)及計算結果填在下面的表格中:
實驗次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
電阻R/Ω |
| 7.7 | 6.8 | 5.0 |
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____________Ω(保留一位小數(shù))。
(5)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明_________________________。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲____________燒斷(選填“容易”或“不容易”)。
(6)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關各一個,導線若干),幫助小明設計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路。把你設計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
電阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖,選用的小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)某同學連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①_________________________________;
②_________________________________。
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關,如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____________________________。
(3)某同學在實驗過程中,在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下,將小燈泡從燈座中取走,則此時電壓表 示數(shù)(選填“有”或“沒有”)。
(4)該同學將測得的數(shù)據(jù)及計算結果填在下面的表格中:
實驗次數(shù) 物理量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
電壓U/V |
2.5 |
2.0 |
1.5 |
1.0 |
電流I/A |
0.30 |
0.26 |
0.22 |
0.20 |
電阻R/Ω |
|
7.7 |
6.8 |
5.0 |
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____________Ω(保留一位小數(shù))。
(5)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明_________________________。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲____________燒斷(選填“容易”或“不容易”)。
(6)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關各一個,導線若干),幫助小明設計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路。把你
設計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”)。
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