4．飛船返回艙進(jìn)入大氣層一段時間后，由于受空氣阻力做勻速運(yùn)動．返回艙勻速下降過程中重力勢能變小，動能不變，內(nèi)能變大．（選取“變大、變小、不變”）

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞，對物體做功，物體內(nèi)能增大，物體對外做功，物體內(nèi)能減�。晃矬w吸收熱量，物體內(nèi)能增大，物體放出熱量，物體內(nèi)能減�。�

解答 解：飛船返回艙進(jìn)入大氣層勻速下降過程中，返回艙的質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能變小；返回艙的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；返回艙克服摩擦做功，物體的內(nèi)能變大．
故答案為：變��；不變；變大．

點評 對于物體內(nèi)能的變化，還可以從內(nèi)能大小的影響因素進(jìn)行判斷，物體的內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、狀態(tài)、溫度有關(guān)，在質(zhì)量和狀態(tài)不變時，溫度越高，內(nèi)能越大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．完成下列速度單位換算：
（1）54km/h=15m/s．      
（2）5m/s=18km/h．
（3）100cm/s=3.6km/h．    
（4）20dm/s=7.2km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達(dá)到水平平衡狀態(tài)．
（2）如圖乙所示，用彈簧測力計在圖示處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是該力的力臂變短了．
（3）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？對（填“對”或“錯”），小海這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認(rèn)為小海和小紅哪位同學(xué)的實驗方案好，小紅的實驗方案好；理由是：小紅的方案中的杠桿在水平位置平衡，便于測量力臂．
（4）用繩子拴住一根粗細(xì)不同的大樹，靜止后大樹水平平衡，如圖丙．現(xiàn)將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，根據(jù)圖乙可判斷GA＞GB（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．用天平和量筒測金屬塊的密度時，在調(diào)好的天平左盤放金屬塊，天平平衡時，砝碼及游碼標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是27.4g．把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示，則金屬塊的密度是2.74×103kg/m3，金屬塊有磨損后，它的密度不變（選填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列的說法中錯誤的是（　�。�
A．我國航天員王亞平成為首位“太空教師”，她說話的聲音是由于聲帶振動產(chǎn)生的
B．15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s
C．倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用的是超聲波
D．月球車“玉兔”安裝有探測器，利用超聲波進(jìn)行探測，在月球上遇到障礙時會發(fā)出預(yù)警

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．夏天，突然打開汽水瓶時，隨著“嘭”一聲響，往往可以看到瓶口處冒“白氣”，這是
因為當(dāng)突然打開瓶蓋時，瓶內(nèi)氣體迅速膨脹，對外做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶口附近的水蒸氣遇冷液化形成大量的小水珠，就是我們看到的“白氣”．一臺四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000r/min，則4s內(nèi)對外做功100次，完成了400個沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．請在圖中畫出圍繞地球飛行的飛機(jī)所受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．用如圖所示器材測滑輪組的機(jī)械效率．
（1）在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式．
（2）安裝好實驗器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測力計的線端原先的位置．
（3）某同學(xué)正確測得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重1.5N，其他被測和計算的數(shù)據(jù)如下表：
拉力F/N拉彈簧測力計的線端通過距離s/m有用功W有用/J總功W總/J
0.60.40.30.24
上表中肯定錯誤的數(shù)據(jù)是0.4、0.24．正確計算該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%．
（4）若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼，機(jī)械效率為η1；提起重3N的鉤碼，機(jī)械效率為η2，則η1＜η2．（選填“＞”、“＜”或“=”）由此可知，被提升物體的重力是影響滑輪組的機(jī)械效率的因素之一．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．蝙蝠根據(jù)回聲定位判斷目標(biāo)，能在漆黑夜里活動，人們利用這個原理發(fā)明了聲吶，利用聲吶可以測量海水的深度，請你寫出測量海水深度的方法．

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同步練習(xí)冊答案