下列關(guān)于溫度計的說法中,錯誤的是( )
A.使用溫度計前,要看清溫度計的量程及分度值
B.測量時,應(yīng)使溫度計的感溫泡跟被測物體充分接觸
C.只有當(dāng)溫度計內(nèi)液面停止上升時才能讀數(shù),且視線必須與液柱的上表面相平
D.雖然不能用溫度計來測量超過它的最高刻度的溫度,但對于低溫,溫度計都可以測量
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是 ;
(2)實驗中需要的測量工具有 、 ;
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
隨著科技的發(fā)展,過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實.人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱 ,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就 成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖中是人們在日常生活中常用的測量儀器,請你讀出它們的示數(shù).測量物體長度的基本工具是 ,圖(甲)中物塊的長度為 cm;測量物體溫度的基本工具是 ,圖(乙)中所示溫度是 ℃;測量時間的基本工具是 ,圖(丙)所示的時間是 S.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明乘坐動車時,看到桌面上的蘋果保持靜止不動,則他所選的參照物是( )
A.鐵軌
B.桌面
C.路旁的樹木
D.從旁邊走過的列車員
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.
(1)圖乙和丙中, 是冰的溫度隨時間變化的圖象,它是 (晶體或非晶體).
圖丁所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)冰與蠟在熔化過程中的不同點是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽到的是( )
A.旗幟在風(fēng)中振動(約50Hz)
B.醫(yī)院里的“B超”
C.蝴蝶飛行時撲翅(約2Hz~3Hz)
D.風(fēng)暴發(fā)出的聲波(10Hz~15Hz)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到如圖1所示的現(xiàn)象,說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的,如圖2所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推理可以得出: 不能傳聲.
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