Question

3．如圖甲所示，在某同學在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，他使用相同的電加熱器給水和煤油加熱．得到實驗數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)	液體	質(zhì)量m/g	初溫t1/℃	末溫t2/℃	升高溫度（t2-t1）/℃	加熱時間min
1	煤油	50	24	49		5
2	煤油	50	25	50		5
3	水	50	20	45		10
4	水	100	23	48		20

（1）請在表中“升高的溫度”一欄填上相應溫度值．
（2）比較1、2得出：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量相等．
（3）比較2、3得出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（4）比較3、4得出：質(zhì)量不同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（5）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，由此可知a物質(zhì)是水，b物質(zhì)是煤油，吸熱能力強的是水．
（6）為了比較物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，物理學中引入了比熱容來描述物質(zhì)的這一性質(zhì)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以求出溫度差．
（2）（3）（4）分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗控制的變量與實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論．
（5）①不同的物質(zhì)質(zhì)量相同時，物質(zhì)的體積與密度成反比；②在質(zhì)量相同、升高相同的溫度時的不同物質(zhì)，吸收的熱量多的物質(zhì)，其吸熱能力強；
（6）為比較物質(zhì)的吸熱能力，物理學中引入了比熱容這個物理量．

解答 解：（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以求出溫度差，如下表所示：

次數(shù)	液體	質(zhì)量m/g	初溫t1/℃	末溫t2/℃	升高溫度（t2-t1）/℃	加熱時間min
1	煤油	50	24	49	25	5
2	煤油	50	25	50	25	5
3	水	50	20	45	25	10
4	水	100	23	48	25	20

（2）由表中1、2所示實驗數(shù)據(jù)可知，煤油的質(zhì)量與升高的溫度都相同，它們吸收的熱量也相同，由此可得：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量相等．
（3）由表中2、3所示實驗數(shù)據(jù)可知，水與煤油的質(zhì)量相同、升高的溫度相同，但它們吸收的熱量不同，由此可得：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（4）由表中3、4的實驗數(shù)據(jù)可知，水的質(zhì)量不同升高的溫度相同，水吸收的熱量不同，由此可得：質(zhì)量不同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（5）①由ρ=$\frac{m}{V}$得：V=$\frac{m}{ρ}$，圖甲中可知：V_a＜V_b，已知：ρ_水＞ρ_煤油，由V=$\frac{m}{ρ}$可知：質(zhì)量相同時，V_水＜V_煤油，故可判斷出a物質(zhì)是水，b物質(zhì)是煤油．
②根據(jù)圖乙可知：在質(zhì)量、升高相同的溫度時，a物質(zhì)的加熱時間長，說明a物質(zhì)吸收的熱量比乙物質(zhì)吸收的熱量多；所以物質(zhì)a的吸熱能力強，即水的吸熱能力強．
（6）為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異，而引入物理量比熱容．
故答案為：如上表所示；（2）質(zhì)量；相同；相等；（3）不同；相同；不同；（4）同種；相同；不同；（5）水；煤油；（6）比熱容．

點評 本題考查了不同物質(zhì)吸熱能力與什么因素有關(guān)，及能夠利用控制變量法分析實驗數(shù)據(jù)的能力．