小強(qiáng)同學(xué)在做完“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)后,突然想到一個(gè)問(wèn)題:“對(duì)于同一滑輪組,它的機(jī)械效率是否與提升的物體重有關(guān),如果有關(guān)是什么關(guān)系?”
于是,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得數(shù)據(jù)如下表.
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算出第四次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率,并填入表中.
(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得到初步結(jié)論是:_______.
(3)從表中數(shù)據(jù)還可以看出,繩子自由端通過(guò)的距離S和鉤碼升高的高度h的關(guān)系是_______,得出此關(guān)系式的條件是_______.
(4)小強(qiáng)同學(xué)并不滿足實(shí)驗(yàn)所得到的初步結(jié)論,他將計(jì)算機(jī)械效率的原始公式:η=_______,進(jìn)而推導(dǎo)出η=_______,最終得出η=來(lái)說(shuō)明其機(jī)械效率的高低與所提升的物體重有關(guān),并得到了與實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。下圖是小強(qiáng)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小強(qiáng)同學(xué)將實(shí)物電路連接完整;
(2)小強(qiáng)同學(xué)連好電路閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)讀數(shù),則故障的原因可能是 (寫(xiě)出一種即可);
(3)小強(qiáng)同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
(4)小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了上圖所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是 Ω。
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