以下是小明探究聲音產(chǎn)生和傳播以及聲音特性的幾個實驗。

（1）敲擊音叉可以聽到音叉發(fā)聲，音叉有沒有振動呢？怎么證明發(fā)聲的音叉振動呢？你的做法是________。

（2）用塑料袋包好正在發(fā)聲的電子鬧鐘，放入水中后我們?nèi)匀荒苈牭铰曇�。說明________。

（3）如圖用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越________，發(fā)出聲音的音調(diào)越________；當尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年秋九年級全冊（人教版）物理課時同步練習：15.1 兩種電荷 題型：單選題

如圖所示的物品所用的材料中，通常情況下屬于導體的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：14.1：“熱機”過關檢測練習題 題型：綜合題

湖北嘉得利汽車公司組織了一次新車型節(jié)油大賽，比賽分兩組：第一組使用A型車（排量1．2升），第二組使用B型車（排量2．0升），A、B型車外觀和體積相同，屬于同一產(chǎn)品系列．

（1）你認為下列評價方式中不能作為比賽評價標準___

A. 消耗相同體積的汽油，比誰行駛的路程長 B. 行駛相同的路程，比誰消耗的汽油體積少

C. 行駛相同的路程，比誰用的時間短 D. 用“ 的比值大小作比較

（2）下表是三位車手的比賽成績，第一組比賽中最節(jié)油的選手是________

（3）從本次比賽數(shù)據(jù)看，________型車比較節(jié)油．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：14.1：“熱機”過關檢測練習題 題型：單選題

下列四種機器中，屬于熱機的是

A. 抽氣機 B. 蒸汽機 C. 發(fā)電機 D. 滑翔機

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：14.1：“熱機”過關檢測練習題 題型：單選題

汽油機吸氣沖程吸入氣缸內(nèi)的物質(zhì)是（ ）

A. 柴油 B. 汽油和空氣 C. 汽油 D. 空氣

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：多選題

物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點。如圖所示是甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖。下列判斷正確的是

A. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)高

B. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大

C. 甲音叉發(fā)出的聲音比乙音叉發(fā)出的聲音在同溫度空氣中的速度大

D. 兩個音叉的音色相同

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

如圖端午節(jié)期間，在東區(qū)龍子湖舉行了賽龍舟的活動，比賽中隊員們喊著號子，和著鼓點，有節(jié)奏地同時用力劃槳，場面非常熱鬧。下列有關聲現(xiàn)象說法正確的是

A. 鼓聲在空氣中的傳播速度比號子聲大

B. 鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

C. 鼓聲屬于超聲波

D. 岸上觀眾是通過音調(diào)分辨出鼓聲和號子聲的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型：簡答題

現(xiàn)在安裝照明電路時，

（1）用空氣開關代替了原來電路中的那些裝置？

（2）空氣開關的工作原理是什么？

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型：單選題

下列家用電器中，使用時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A. 電暖氣 B. 電風扇 C. 電飯煲 D. 電磁爐

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同步練習冊答案