【題目】【2016·南京卷】關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是

A.分子間僅存在吸引,不存在排斥力

B.在質(zhì)子、電子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子

C.根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬(wàn)光年,可知光年是時(shí)間單位

D.科學(xué)家在研究物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),常應(yīng)用建立“模型”的方法

【答案】D

【解析】

分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的,故A錯(cuò);電子的尺度比質(zhì)子還要小,故B錯(cuò);光年是長(zhǎng)度單位,不是時(shí)間單位,故C錯(cuò);在研究物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),常應(yīng)用建立“模型”的方法來(lái)進(jìn)行,故D正確;應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(xiàn)在兩個(gè)相同的大鐵釘上分別繞50匝和100匝,制成兩個(gè)電磁鐵,然后按照?qǐng)D所示的a、b、c、d順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是用 來(lái)顯示的。

2b、c兩圖相比的不同之處是 ,通過(guò)比較b、c兩種情況,可以得到的結(jié)論是 。

3d圖的裝置可以探究 ;比較d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵的情況,可以得到的結(jié)論是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)解釋為什么吃雪糕有時(shí)舌頭會(huì)在雪糕上.________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種方法可以增強(qiáng)電磁鐵的磁性( 。

A. 增大電阻 B. 增強(qiáng)電流 C. 延長(zhǎng)通電時(shí)間 D. 改變電流方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,下列說(shuō)法正確的是

A該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反映電阻絲放出熱量的多少的

D通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說(shuō)法中正確的是

A甲和乙都是阻值不變的電阻

B甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2 V時(shí),電路總功率為12 W

C當(dāng)乙兩端電壓為2 V時(shí),R=5Ω

D甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為02 A時(shí),電源電壓為2 V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1L2都正常發(fā)光,一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電壓表和電流表示數(shù)都不變,則故障原因可能是( )

A. L1短路

B. L2短路

C. L1斷路

D. L2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為 300g、高 10cm 的木塊放在底面積 100cm2的足夠深的容器中,下端用 10cm 的細(xì)繩與容器底部相連(g=10N/kg,ρ木=0.6×103kg/m3 , 繩子重力不計(jì)). 求:
(1)向杯中注入多少 mL 的水,細(xì)線(xiàn)剛好拉直.
(2)繼續(xù)注水直到木塊完全浸沒(méi)在水中,如圖所示,求繩子的拉力.
(3)剪斷繩子,容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)會(huì)怎樣變化?變化多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體在2 min內(nèi)通過(guò)了300 m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是____m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案