在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水滴附著在上面，看起來就是玻璃起霧了．那么，夏天，小水珠附著在玻璃的________，冬天，小水珠附著在玻璃的________（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆廣東省汕頭市九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)兩個相互接觸的物體之間不再發(fā)生熱傳遞時，它們一定具有相同的 （ ）

A．比熱容 B．熱值 C．溫度 D．密度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市八年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

山西絳州鼓樂團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴。下面有關(guān)說法中錯誤的是 （ ）

A．鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的

B．鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的

C．鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的

D．由于劇場的混響時間設(shè)計合理，使聽鼓聲的效果氣勢磅礴

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省海安市八年級第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明、小華和小強一起做了幾個實驗：小明把手放在喉頭處，大聲講話，感覺喉頭在振動．小華把發(fā)聲的音叉插入水中，濺起了水花；小強撥動吉他的琴弦發(fā)聲時，放在弦上的小紙片被琴弦彈開了．

（1）他們探究的問題是聲音是如何____________的；

（2）對上面的實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是______________

（3）小華同學(xué)為了研究聲音產(chǎn)生的原因，用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是______．

小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處？

針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真的思考，提出了兩種猜想：

猜想1：聲音要傳播出去，需要東西作媒介；

猜想2：聲音要傳播出去，不需要東西作媒介．

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下兩個小實驗：

①兩張課桌緊緊地靠在一起，小麗輕敲桌面，小冬把耳朵貼在另一張桌子上；

②兩張桌子拉開，又進(jìn)行了一次實驗．

（4）小明、小華發(fā)現(xiàn)第一次聽到的聲音更明顯，第2次幾乎聽不到聲音；其不同的原因是聲音的_________（響度/音調(diào)/音色）不同．實驗現(xiàn)象說明了______（固體/氣體）更容易傳聲，由此作出了其中一個猜想是正確的推論。

（5）為了進(jìn)一步研究證明，小華同學(xué)做了這樣的實驗：將接通的手機放在玻璃廣口瓶中，并用抽氣機將其中的氣體逐漸抽出，發(fā)現(xiàn)聲音越來越小直到聽不到，這說明______（猜想1/猜想2）是正確的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省海安市八年級第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時，做了以下實驗

（1）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同比較兩種情況下，第次鋼尺振動得快，它的音調(diào) （填“高”或“低”），這說明音調(diào)與有關(guān)．

（2）用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時鋸條的振幅 ，聽其響度 ，這說明響度與 有關(guān)．當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于__________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省海安市八年級第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一刻度均勻的溫度計放在冰水混合物中時，示數(shù)為16℃；用它測一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時，讀數(shù)是94℃。若用它來測50℃的水示數(shù)為（ ）

A．55℃ B．47℃ C．50℃ D．66℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省海安市八年級第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．聲音可以在固體中傳播

B．聲音傳播的速度與溫度無關(guān)

C．聲音在真空中傳播得最快

D．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆四川省達(dá)州市九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

有四位同學(xué)用右圖裝置研究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下的實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，如表是他們的實驗記錄，根據(jù)記錄回答：

（1）在本實驗中，選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi) ；用加熱時間的長短來表示物質(zhì) ．

（2）分析表中1、2實驗數(shù)據(jù)可知：當(dāng)水升高相同的溫度時，水的質(zhì)量越多吸收的熱量______（選填“多”或“少”）。

（3）比較1、3記錄，得出結(jié)論是: ．

（4）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，______（選填“煤油”或“水”）升高的溫度更高．

（5）實驗中用加熱時間來表示物體吸熱多少是物理研究方法中的 法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，接觸面磨平的兩塊鉛柱，用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起，而且在鉛柱下面懸吊一定的重物，它們也不會分開。這說明分子間存在相互作用的 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案