8.(1)一束光AO從空氣斜射入水中發(fā)生反射和折射,請在圖甲中畫出反射光線OB和折射光線OC.
(2)在圖乙中作出物體AB所成的像.

分析 (1)光從空氣中斜射到水面,在水面上發(fā)生折射的同時也發(fā)生了反射,利用光的反射規(guī)律、折射規(guī)律即可作出對應(yīng)的反射光線和折射光線.
(2)平面鏡成像的特點是:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;先作出端點A、B的像點,連接連接兩個像點即為物體AB的像.

解答 解:
(1)過入射點O做法線MN,從而確定了入射光線位于法線的左側(cè),利用反射角等于入射角畫出對應(yīng)的反射光線OB.
光從空氣斜射入水中,所以折射角小于入射角,由此可以做出對應(yīng)的折射光線OC.如圖所示:
(2)先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:

點評 (1)做光路圖時,要注意實線和虛線,光線要畫箭頭等細(xì)節(jié),若告訴了入射角的大小,一定要標(biāo)出反射角的大。
(2)平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關(guān)系是:大小相等、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反;作物體在平面鏡中所成的像,常用方法是:作出端點(或關(guān)鍵點)的像點,用虛線連接像點得到物體的像.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖是根據(jù)“探究冰熔化溫度變化規(guī)律”實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)由圖可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度不變(填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點是0℃,第7min處于固液共存態(tài).
(2)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律     B.減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.使用微小壓強計前,應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如圖1所示.如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強越大(選填“越大”或“越小”).
如圖2所示,是用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強特點的情境.
(1)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相同;
(2)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大;
(3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20Ω、1A”字樣,只閉合開關(guān)S1,將滑片P移到中點時,電流表的示數(shù)為0.2A,燈泡L的實際功率為0.8W;閉合開關(guān)S1,S2,將滑片P移到a端時,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.5A,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,求:
(1)電源電壓是多少?
(2)燈泡L的額定功率是多少?
(3)電阻R1的阻值是多少?

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3.仔細(xì)想想:你平時走路的步幅約為50cm;上體育課時你跑100m所需時間約為14s;一張光盤的厚度是1.2mm(以上兩空均填物理量單位).

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13.小明同學(xué)用彈簧測力計測量一個木塊的重力,示數(shù)如圖所示.再將這個木塊放入水中,靜止時木塊漂浮在水面上,此時木塊下表面受到的水的壓力為1.4N.

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20.用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,正確的是(  )
A.溫度計實數(shù)升高--分子體積變大B.氣體易被壓縮--分子間存在引力
C.聞到花香--分子在永不停息地運動D.破鏡不能重圓--分子間存在斥力

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17.小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩個完全相同的透明容器中密閉了質(zhì)量與初溫相同的空氣,U型管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化.閉合開關(guān),通電一端時間后,小明發(fā)現(xiàn)原來兩U形管內(nèi)相平的液面發(fā)生了變化,B(選填“A”或“B”)U型管中液面較高.這是由于在通電時間與通過導(dǎo)體的電流相同的條件下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多的緣故.

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18.如圖所示的電路中,開關(guān)S2由斷開到閉合的過程中,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變D.電路消耗的總功率變小

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