【題目】某家庭需要將50 kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，水的比熱容為（C=4.2×103J/ (kg．℃)。求：

(1)把50 kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；

(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量；

(3)煤氣灶燒水的效率。

【答案】（1）8.4×106J； （2）3.36×107J； （3）25%

【解析】

試題分析：（1）由題意知水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×50kg×（60℃-20℃）=8.4×106J；（2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J；（3）燃氣灶燒水的效率為：

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置：

（1）水和煤油吸熱的多少是通過_______________來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”），這種研究方法叫做____________。

（2）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

煤油

60

20

6

68

從表中數(shù)據(jù)可知，水吸收的熱量為 ， （選填“水”或“煤油”）吸熱升溫更快．

（3）在此實驗中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）從圖像信息可得出的實驗結(jié)論是：水沸騰時溫度 。（選填“上升”或“不變”）

（2）從圖中看出水的沸點約是 ℃，與標準氣壓下水的沸點相比，如果測量方法和選用的物質(zhì)正確的情況下，此時的氣壓 標準氣壓。（選填“低于”、“等于”或“高于”）

（3）水沸騰時氣泡上升的情況如圖 （選填“甲”或“乙”）所示。

（4）從圖像上可以看出在0至4min內(nèi)，水溫上升速度比5至11min內(nèi) （選填“快”或“慢”），造成這種現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一開口的杯子，裝上8cm深的水后，放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg。則杯子對桌面的壓力為_____N。杯子對桌面的壓強為_____Pa（g取10N/kg），則水對杯底的壓強為_____Pa，水對杯底的壓力_________ N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示的電動觀光車，有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。根據(jù)技術(shù)參數(shù)，求解下列問題：

空車質(zhì)量1180kg

電動機額定功率4kw

滿載乘員11人

電動機效率80%

滿載時輪胎與地

接觸面積4×250cm2

最大車速45km/h

（1）設(shè)乘員質(zhì)量均為60kg，求滿載時車對水平路面的壓強。

（2）電動機以額定功率工作半小時對外做了多少功？若這一過程中，觀光車以36km/h的速度沿水平路面勻速行駛，求車在行駛過程中受到的阻力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】硬度是衡量材料軟硬程度的物理量。硬度的大小可以用如圖方法進行測試：

選擇規(guī)定的淬火鋼球，給它加載壓力F，將它壓到被測試的材料表面，保持規(guī)定的時間后卸載壓力，就會在材料表面留下凹形壓痕。如果用S凹表示凹形壓痕的面積，用H表示材料的硬度，某次實驗中對一些材料的測試數(shù)據(jù)如下：

①硬度的定義為：在凹形壓痕單位面積上所承受的 �？梢杂霉� 來表示。

②請將表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填寫完整

③a、b、c、d、e五種材料的F－S凹圖像如上圖所示，其中表示材料 d硬度的圖線是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體，且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙，且S乙=2S甲。現(xiàn)將兩個相同的小球分別放入甲、乙兩容器中（沒有液體溢出），小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是

A．放入小球前，甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力

B．放入小球前，甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力

C．放入小球后，甲容器的底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強

D．放入小球后，甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N，底面積0.01m2，內(nèi)裝40N的水，水深0.15m．現(xiàn)將重為17.8N的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部ρ銅=8.9×103kg/m3）．求：

（1）銅塊未放入水中時，容器底部受到水的壓力是多少？

（2）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計的示數(shù)是多少？

（3）銅塊完全浸沒于水中后，容器對水平地面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)：您會使用下面的基本實驗儀器嗎？

(1)用同一支溫度計分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫．兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中 圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是 ℃。

(2）如圖所示，用A,B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言， 刻度尺更精確些．其中放置正確的是 刻度尺．

(3)小園用滑動變阻器改變電路中的電流時，正確連接好如圖所示的實物圖，并畫出與實物圖相對應(yīng)的電路圖（如圖所示）；在閉合開關(guān)前，同伴小蘋提醒她所畫的電路圖有不對應(yīng)之處，請您指出：① ；② 。

(4）江西省居民生活用電試行階梯電價聽證方案：每月耗電第一檔電量為150度及以內(nèi)，維持現(xiàn)行價格不變，即每度電0.6元；第二檔電量為151至280度，每度電0.65元；第三檔電量為281度以上，每度電0.9元．小袁家上月初和上月底電能表的示數(shù)如圖所示，則她家上月用電為＿kw·h；如據(jù)此聽證方案計算，她家上個月電費要比原來多付 元．

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