【2016·天津卷】如圖，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了____________的原理；如圖，用吸管將杯中的飲料吸入口中，是利用了____________的作用。

連通器 大氣壓 【解析】水壺在工作時(shí)，壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的；用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓． 故答案為：連通器；大氣壓．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章 力 綜合習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的磁懸浮盆栽，植物可以在空中懸浮靜止。其原理是：盆栽中的磁鐵的磁場(chǎng)和底座上的大磁鐵的磁場(chǎng)相互作用產(chǎn)生磁力，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 盆栽對(duì)底座的磁力和盆栽的重力是一對(duì)平衡力

B. 底座對(duì)盆栽的磁力和盆栽的重力是一對(duì)相互作用力

C. 底座對(duì)盆栽的磁力與盆栽對(duì)底座的磁力是一對(duì)平衡力

D. 底座對(duì)盆栽的磁力與盆栽對(duì)底座的磁力是一對(duì)相互作用力

D 【解析】A. 盆栽對(duì)底座的磁力和盆栽的重力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤；B. 底座對(duì)盆栽的磁力和盆栽的重力方向相同，大小也不一定相同，不是一對(duì)相互作用力。故B錯(cuò)誤；C. 底座對(duì)盆栽的磁力與盆栽對(duì)底座的磁力是作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力。故C錯(cuò)誤；D. 底座對(duì)盆栽的磁力與盆栽對(duì)底座的磁力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：填空題

天黑了,小明打開(kāi)客廳的燈,會(huì)在窗玻璃上看到另一個(gè)“自己”,這是由于光的_______形成的;同時(shí),小明玩起了手影游戲,墻壁上的“大雁”是由于光的_______形成的。教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，由于光的_______(選填“鏡面反射”或“漫反射”)現(xiàn)象。

反射 直線傳播 漫反射 【解析】小明在窗玻璃上看到另一個(gè)“自己”，是平面鏡成像形成的，屬于光的反射現(xiàn)象。 手影是影子，光在沿直線傳播過(guò)程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)叫影子，故形成這一現(xiàn)象的原因是光沿直線傳播；教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，由于光的漫反射的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

你的鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個(gè)是無(wú)效的( ）

A. 趕快將門(mén)窗關(guān)緊 B. 用棉花塞住耳朵

C. 將窗打開(kāi)讓空氣加快流通 D. 將棉被掛在窗戶上

C 【解析】A. 關(guān)緊門(mén)窗可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，不符合題意；B. 把耳朵用棉花堵住可以在人耳處減弱噪聲，不符合題意；C. 將窗戶打開(kāi)讓空氣加快流通不會(huì)減弱噪聲對(duì)學(xué)習(xí)和休息的影響，符合題意；D. 將棉被掛在窗上可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，不符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成的高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表。

序號(hào)

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3

(1)該小組同學(xué)是通過(guò)__________________________來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。

(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)海綿的壓強(qiáng)與圓柱體的____________有關(guān)。

(3)分析實(shí)驗(yàn)____________可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)海綿的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。

(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有____________________、__________。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，以某一合金圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ，實(shí)心圓柱體的高度為h，底面積為S)。表達(dá)式為_(kāi)___________。

(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

海綿被壓下深度 高度 2、3(或5、6) 控制變量法 轉(zhuǎn)換法 p＝ρgh 不能 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)采用是了轉(zhuǎn)換法，即該小組同學(xué)是通過(guò)海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。 (2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5分析可以看出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)海綿的壓強(qiáng)與圓柱體的高度有關(guān)。 (3)分析實(shí)驗(yàn)2、3(或5、6)，密度相同，高度相同時(shí)，海綿被壓下的深度也相同，所以可以得出，當(dāng)圓柱體的...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：單選題

下列的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是(　　)

A. 滑雪板的面積較大 B. 書(shū)包的背帶較寬

C. 切果器的刀片很薄 D. 坦克的履帶很寬大

C 【解析】A. 滑雪板的面積較大，增大受力面積的方法，減小壓強(qiáng)； B. 書(shū)包的背帶較寬，增大受力面積的方法，減小壓強(qiáng)； C. 切果器的刀片很薄，減小受力面積的方法，增大壓強(qiáng)； D. 坦克的履帶很寬大，增大受力面積的方法，減小壓強(qiáng)； 故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：計(jì)算題

如圖所示，鐵桶重為20N，鐵桶的底面積為100cm2，往鐵桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上。求：(g取10N/kg)

(1)水對(duì)鐵桶底的壓強(qiáng)；

(2)鐵桶底受到水的壓力；

(3)水平臺(tái)面受到鐵桶的壓強(qiáng)。

(1) 1.5×103 Pa；(2) 15N；(3) 1×104Pa。 【解析】試題分析：（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)為：p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15m=1.5×103 Pa；（2）桶底受到水的壓力為：F=pS=1.5×103 Pa×1×10-2m2=15N；（3）桶對(duì)臺(tái)面的總壓力為：F=G水+G桶=mg+G桶=80N+20N=100N，所以 臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)為...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示，小露用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng)，機(jī)翼升起，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 氣流通過(guò)下表面的路程大于上表面的路程

B. 氣流在下表面的流速大于上表面的流速

C. 機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)

D. 機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力

D 【解析】由題圖可知，氣流通過(guò)下表面的路程小于上表面的路程，故A錯(cuò)誤。 時(shí)間相同，氣流通過(guò)下表面的路程小于上表面的路程，所以氣流在下表面的流速小于上表面的流速，故B錯(cuò)誤。 根據(jù)伯努利原理，流速大的地方壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)小于下表面受到的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤。 機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力，D正確為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期物理期末考試 題型：計(jì)算題

小剛從家中出發(fā)到達(dá)新世紀(jì)廣場(chǎng)，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖像如圖所示。求：

（1）小剛騎車的速度是多少？

（2）小剛從家到新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度是多少？

（3）在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程？

6m/s 2m/s 24m 【解析】（1）小剛騎車的速度是； （2）全程的平均速度 （3）步行速度；在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程． 故答案為：6m/s 2m/s 24m

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