2013年6月11日17時(shí)38分，神州十號(hào)飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)射升空，搭載三名航天員飛向太空，將在軌飛行15天，并首次開(kāi)展我國(guó)航天員太空授課活動(dòng)．如圖所示，神舟十號(hào)飛船在加速上升的過(guò)程中（　�。�
分析：動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大則動(dòng)能越大；
重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越大則重力勢(shì)能越大．
解答：解：飛船在加速上升的過(guò)程中，飛船的質(zhì)量不變，由于速度增大，其動(dòng)能變大；由于上升時(shí)高度變大，其重力勢(shì)能變大．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：（1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素．
（2）能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?營(yíng)口）2013年6月11日我國(guó)“神十”載人飛船發(fā)射成功．升空過(guò)程中，飛船的機(jī)械能
增大
增大
（選填“增大”或“減小”）；在穿越大氣層時(shí)，“神十”飛船克服摩擦，將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
內(nèi)能
；地面指揮中心的指令是通過(guò)
電磁波
電磁波
 傳遞給飛船的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?黑龍江）“神舟十號(hào)”飛船于2013年6月11日17時(shí)38分發(fā)射升空，飛船在火箭的推動(dòng)下加速上升，這說(shuō)明了力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；航天員與地面進(jìn)行語(yǔ)音交流時(shí)，信息是通過(guò)
電磁波
電磁波
傳到地面的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2013年6月11日下午5點(diǎn)38分，搭載著三名航天員的“神舟十號(hào)”載人航天飛船成功升入太空，進(jìn)入預(yù)定軌道，為迎接神舟十號(hào)的到來(lái)，地面控制中心首先控制天宮一號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)使其變軌到距地面343公里的近圓軌道，6月13日13時(shí)18分，“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器首次交會(huì)對(duì)接成功．下列關(guān)于神舟十號(hào)和天宮一號(hào)的說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)2013年6月11日，隨著一聲轟鳴，我國(guó)“神舟十號(hào)”飛船成功發(fā)射．如圖所示的是王亞平太空授課時(shí)展示是懸浮水珠成像的情景．此時(shí)所成的像是
 
（填“虛”或“實(shí)”）像，王亞平位于水透鏡
 
（填“一倍焦距以內(nèi)”“兩倍焦距以外”或“一倍焦距與兩倍焦距之間”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案