6.下面是課外小組同學(xué)測量的一些物體的物理量,忘記寫單位,請你補(bǔ)上合適的單位符號:
(1)一個正常人中學(xué)生身高1.65m;
(2)王濤同學(xué)跑完50m的時間是7.8s;
(3)較為理想的安靜環(huán)境,其響度應(yīng)不超過40dB.

分析 此題考查我們對常見物體不同物理量的估測,根據(jù)對常見物體和相關(guān)物理量單位的認(rèn)識,填上合適的單位.

解答 解:
(1)成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高略小于成年人,在165cm=1.65m左右;
(2)中學(xué)生50m跑的時間在7.8s左右;
(3)不影響人的工作和休息,較為理想的安靜環(huán)境,其響度應(yīng)不超過40dB.
故答案為:(1)m;(2)s;(3)dB.

點評 一個數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的,結(jié)合生活常識加上一個合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示是滑雪運(yùn)動員在雪坡向下滑行的情景.在滑行過程中,運(yùn)動員的重力勢能越來越。换搴脱┟婺Σ辽鸁,是通過做功的方式改變物體內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.白酒的度數(shù)是指在20℃的100mL酒中算含酒精的毫升數(shù).每瓶“500mL 52°”的白酒,它的密度是多少?酒的質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.高速公路上,一輛小轎車以108km/h的速度勻速行駛.司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有路障,從決定剎車到實施剎車經(jīng)歷了0.6s的反應(yīng)時間,剎車后車子經(jīng)4.4s滑行52m停下.問:
(1)從決定剎車到轎車停下,這期間轎車的平均速度是多大?
(2)設(shè)想,如果當(dāng)時司機(jī)是在轎車距離路障55m時決定剎車,能否避免事故的發(fā)生?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值.
(1)用兩個相同的電加熱器加熱的目的是:使水和煤油吸收的熱量相同.
(2)加熱過程中,用玻璃棒攪動的目的是使水和煤油受熱均勻;水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).
(3)下表是實驗記錄的數(shù)據(jù).請分析實驗數(shù)據(jù),回答問題:
液體
名稱
實驗
次數(shù)
液體質(zhì)量
m/g
液體初溫
t1/℃
液體末溫
t2/℃
升高的溫度
t2-t1/℃
通電時間
t/min
11002038184
21002056368
煤油3100202991
41002056364
①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同;(以上兩空選填“相同”或“不同”)
③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時,吸收的熱量不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明和小軍為測量小燈泡額定功率(正常發(fā)光時阻值約l0Ω),設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

(1)乙圖是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖.閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在實物圖乙中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)丙圖是小軍根據(jù)電路圖連接的實物圖,也是由于一根導(dǎo)線連接錯誤,若從提高測量的準(zhǔn)確程度考慮,請你在實物圖丙中把連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
(3)小軍按你的修改重新連接電路進(jìn)行實驗.閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為3.8V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的電功率是1.52W.
(4)修改后小軍設(shè)計的方案仍存在隱患,請你在他方案基礎(chǔ)上利用原有器材重新設(shè)計實驗,畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖,三個重力和底面積都相等的薄壁容器,放在同一水平面上,都裝著水,并且水面等高.則三個容器底部受到的壓強(qiáng)關(guān)系是:pA=pB=pC;三個容器底部受到的壓力關(guān)系是FA=FB= FC;三個容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是pA′>pB′> pC′;三個容器對桌面的壓力關(guān)系是FA′>FB′> FC′.(填“>”,“<”,“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列不是防止電熱造成危害的是( 。
A.電動機(jī)中安裝風(fēng)扇B.載重汽車的發(fā)動機(jī)用水冷卻
C.電視機(jī)后蓋上有散熱孔D.電動機(jī)外殼做成翼狀

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小明家上月末抄表時電能表的示數(shù)是,本月末抄表時電能表的示數(shù)如圖所示,若電價為0.5元/度,本月小明家應(yīng)交電費(fèi)35元.我市為緩解高峰時段電網(wǎng)壓力,節(jié)約用戶的電費(fèi)支出,現(xiàn)已實行“分時電費(fèi)”計費(fèi)制,具體計費(fèi)方法是:高峰時段(早8時至晚9時)電價是0.55元/度;低峰時段(晚9時至次日早8時)電價是0.35元/度.小明家的某電熱器功率為800W,平均每天正常工作1.5h.小明為節(jié)約用電,將它的工作時間由高峰時段移至低峰時段,僅此一項,小明家每月可節(jié)省電費(fèi)7.2 元.(一個月按30天計)

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同步練習(xí)冊答案