【題目】我國已進行了“神舟”號載人航天飛船的試驗,不久的將來,我國的宇航員將乘坐宇宙飛船邀游太空,宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業(yè)時,他們之間不能直接對話,必須借助電子通信設(shè)備進行交流.其原因是 ( )
A.用通信設(shè)備對話是為了方便
B.聲音的傳播需要介質(zhì)
C.太空中噪聲太大
D.聲音只能在地面上傳播
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中,屬于減小壓強的是( 。
A. 擰螺釘時,在螺母下面墊加一個較大的平面墊圈
B. 縫衣針的針尖做得很尖
C. 紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管
D. 刀刃磨得很薄
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【題目】大氣壓隨高度的升高而降低,一支登山隊測出了幾個高度的大氣壓,如下表所示.
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖所示的坐標中作出大氣壓隨高度變化的圖象_________ .
(2)根據(jù)圖象,可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為: ______ .
(3)當高度為1km時,大氣壓約為 ______ Pa.當高度為3000km時,已到了大氣層的邊緣,此處的大氣壓約為 ______ Pa.
(4)除了高度,大氣壓還與什么因素有關(guān)?請?zhí)岢瞿愕囊粋猜想: ______ .
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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力________;
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片________(選填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”)一定角度,釋放時觀察其是否保持平衡;
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是__________________________;
(4)該實驗選用較輕卡片是因為________________________,可以忽略不計。
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【題目】物理實驗小組的同學們在探究物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗記錄如下表:
(1)在實驗中需要的測量工具有天平和_______.
(2)上表空白處比值的平均值為_______,
(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是______________________________________.
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【題目】把一個焦距為10cm的凸透鏡正對太陽放置,則溫度最高的點是( )
A. 和太陽同側(cè)距凸透鏡光心前10cm B. 和太陽異側(cè)距凸透鏡光心后10cm
C. 和太陽同側(cè)距凸透鏡光心前5cm D. 和太陽異側(cè)距凸透鏡光心后5cm
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