【題目】下列事例中，由彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ）
A.風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉
B.拉彎的弓把箭射出
C.汽車(chē)在盤(pán)山公路勻速前進(jìn)
D.秋千從高處向低處擺動(dòng)

【答案】B
【解析】解：A、風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的過(guò)程中，風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為樹(shù)葉的動(dòng)能，不符合題意；B、拉彎的弓把箭射出的過(guò)程中，弓的形變變小，“箭”的速度增加，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“箭”的動(dòng)能，符合題意；
C、汽車(chē)在盤(pán)山公路勻速前進(jìn)，是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不符合題意；
D、秋千由低處擺向高處是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，不符合題意．
故選B．
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的特點(diǎn)是物體的彈性形變減小，彈性勢(shì)能減��；速度增加，動(dòng)能增加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是（ ）

A．倒立、放大的虛像 B．正立、放大的實(shí)像

C．正立、放大的虛像 D．倒立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】住在非洲沙漠中的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用冰箱保鮮食物，人們發(fā)明了一種“沙漠冰箱”——罐中罐。它是由一個(gè)內(nèi)罐和一個(gè)外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時(shí)將食物飲料放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風(fēng)的地方，并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水，這樣就能起到保鮮作用。請(qǐng)回答：

（1）經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了______________________________。

（2）放在干燥通風(fēng)的地方是為了______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，讓小車(chē)分別從不同高度由靜止開(kāi)始滑下，

（1）小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平表面時(shí)， 中的小車(chē)速度大；

（2） 圖中的木塊被撞后移動(dòng)的距離長(zhǎng)，小車(chē)具有的動(dòng)能 ．這種研究方法是 ．

（3）如圖2，它是用來(lái)研究動(dòng)能大小與物體 的關(guān)系的．實(shí)驗(yàn)中必須使小車(chē)從 ，這樣做是為了控制 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路．

（1）經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路，原因是 ．

（2）為研究電流做功與電壓的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖 所示的電路．

（3）利用圖丙電路研究某問(wèn)題，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L1燈不亮，L2燈亮，電壓表V1沒(méi)有示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是 ．

（4）學(xué)習(xí)電功率知識(shí)后，小明想測(cè)燈泡的額定功率，將標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 4W”的燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，在保證電路元件安全的情況下能測(cè)出燈泡 的額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是 （填字母）

A．采用相同加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）

B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

C．使用相同的燒杯

（2）加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是 ；水和煤油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”），這種方法就是我們實(shí)驗(yàn)常用的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體冷熱程度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 物體的冷熱程度用溫度來(lái)表示

B. 冰總比水更冷

C. 準(zhǔn)確判斷物體的冷熱程度，需要用溫度計(jì)

D. 有些時(shí)候可以根據(jù)感覺(jué)來(lái)判斷物體的冷熱程度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列交通運(yùn)輸工具的說(shuō)法正確的是（ ）

A．

高速行駛的汽車(chē)具有穩(wěn)定性，靜止時(shí)不具有慣性

B．

飛機(jī)機(jī)翼應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

C．

艦艇由長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛：�，它受到的浮力增�?/span>

D．

起重機(jī)將貨物舉得越高，機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】灑水車(chē)在晨曦中辛勤工作，汽車(chē)自重2．5t ，滿(mǎn)載時(shí)裝水10t ，共有10個(gè)輪胎，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0．05m2 。請(qǐng)計(jì)算：

（1）汽車(chē)與水共重多少牛頓。

（2）裝滿(mǎn)水時(shí)，汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡。

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同步練習(xí)冊(cè)答案