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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇句容初三上期期中學(xué)情分析考試物理卷(解析版) 題型:填空題
舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把1200N的杠鈴勻速舉高了2m,在空中停留了3s.前2s內(nèi)的功率是 W;后3s內(nèi)的功率是 W;整個(gè)過(guò)程的平均功率是 W.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)圖中的電路圖,把電路元件連接起來(lái).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州市區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。在立竿見(jiàn)“影”和水中倒“影”中,前者是由光的 形成的,后者是由光的 形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州市區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是( )
A.中考期間考場(chǎng)附近禁止鳴笛,是在聲源處來(lái)控制噪聲的
B.聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.“公共場(chǎng)所不要大聲說(shuō)話”是要求人們說(shuō)話的音調(diào)要低
D.聲音在空氣中傳播的速度比在液體中快
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省江陰市華士片九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖中的幾種用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省阜寧縣九年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將150kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了5kg的無(wú)煙煤.試求:
(1)鍋爐內(nèi)150kg的水吸收的熱量是多少J?
(2)5kg無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少J?
(3)此鍋爐的效率是多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃),q無(wú)煙煤=3.4×107J/kg]
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量.
⑴ 將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置,它就是刻度尺的重心;
⑵ 如圖所示,將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置,移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡.記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和刻度尺的 到支座的距離L2;
⑶ 根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m = (用題目中所給物理量表示).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的 相同。
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)問(wèn)和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃,而棉絮包的水溫度降低了 ℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是 。
(3)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較 (選填:”快”或“慢”)。根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?( )
A.36℃ B.39℃ C.42℃ D.45℃
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