下列有關(guān)噪聲的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

   A.中考期間考場(chǎng)附近禁止鳴笛,是在聲源處消聲來(lái)控制噪聲的

   B.街道兩旁種花植樹,可以減弱噪聲

   C.環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,可以減弱噪聲

   D.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下表列出的是北京煤氣用具廠生產(chǎn)的JS系列家用燃?xì)鉄崴鞯膮?shù),其中各物理量的單位用的是國(guó)際通用的符號(hào),說(shuō)明如下:

Pa——帕斯卡;mmH2O——毫米水柱;J——焦耳;h——小時(shí);m3——立方米;L——升,即立方分米;kgF——千克力,即質(zhì)量為1千克的物體所受的重力;min——分鐘(時(shí)間單位)

單位前面的字母M表示系數(shù)106;字母H表示系數(shù)102

1.分別計(jì)算燃燒1m3液化石油氣、人工煤氣和天然氣所產(chǎn)生的熱量(單位:J)。

2.王秋生同學(xué)說(shuō),熱水產(chǎn)率一欄中,5、3、2后面的符號(hào)印得不清楚,好像是數(shù)字“l(fā)”,但在“/min”的前面又丟掉了什么,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷這個(gè)欄目中三個(gè)參數(shù)的正確數(shù)值和單位。

3.“熱效率”一欄給的是參考值;“熱水產(chǎn)率”一欄給的是廠家對(duì)樣品的實(shí)測(cè)值。分別計(jì)算溫升25℃和55℃時(shí)的熱效率,并解釋這兩種情況下熱效率不同的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


今有一只100厘米3的量筒,內(nèi)盛有50厘米3的水,有一只裝“青霉素”注射粉劑的小玻璃瓶,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種測(cè)定這個(gè)小玻璃瓶玻璃密度的方案。要求:(1)不能增加其它器材。(2)寫出:①測(cè)定實(shí)驗(yàn)步驟和測(cè)定的物理量。②測(cè)定密度的計(jì)算式。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 如圖5-9所示,A、B兩立方體疊置在一起放于水平桌面上,A的密度為ρA,B的密度為ρB,若它們的邊長(zhǎng)比為L(zhǎng)A:LB=1:1,A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比pA:pB=2:3,則ρAB=______。若不斷地縮小A立方體的體積,但始終保持A的形狀為立方體,使A、B兩立方體的邊長(zhǎng)LA:LB的比值由1:1逐漸變?yōu)?:2,則壓強(qiáng)PA:PB的比值變化情況為_____________(提示:通過(guò)計(jì)算分析后.寫出變化情況)。

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小明在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得他在50m處的速度是6m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( 。

   A.6m/s          B.6.25m/s      C.12m/s        D.7.5m/s

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夏天,人們站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺(jué),如果把一支表面干燥的溫度計(jì)放在吊扇下吹風(fēng),溫度計(jì)的示數(shù)將(        )

   A.先降低后升高      B.不變     C.降低         D.升高

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測(cè)量物體長(zhǎng)度的基本工具是          ,如圖所示物體的長(zhǎng)度為           cm。

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如圖是簡(jiǎn)化了的玩具警車的電路圖,以下說(shuō)法中正確的是

   A. 開關(guān)S1控制整個(gè)電路

   B. 電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響

   C. 電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)兩端的電壓不相等

   D. 開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


中東地區(qū)水資源匱乏,為了解決水資源短缺問(wèn)題,中東海灣地區(qū)缺水國(guó)家紛紛建立海水淡化工廠。當(dāng)前海水淡化的主流技術(shù)之一是蒸餾法,既通過(guò)將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝成淡水。這一過(guò)程中涉及到的物態(tài)變化有 、 。

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